遗经阁

殖财作争府,教子乃义方。
斗起千寻阁,中藏万丈光。
诸郎一受业,丹桂几回芳。
他日石渠论,斯文想未亡。

译文

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积攒财物只会成为家族争端的源头,教导子孙向善才是育人的正道。
这座高耸入云的楼阁拔地而起,阁中藏书蕴藏着直冲霄汉的万丈光芒。
诸位子弟一旦在这里从师修习学业,相继科举折桂,几度传来登第的佳音。
日后若是在皇家的石渠阁论道经学,这般文脉想来定然不会断绝消亡。

注释

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  • 义方原指为人处世的正道规范,后专门指代家教育人的正确准则,语出《左传·隐公三年》。
  • 千寻古代长度单位一寻为八尺,千寻是夸张的说法,用来形容楼阁的高度极高。
  • 丹桂古代以折桂代指科举及第,丹桂飘香在这里喻指子弟接连科举登第、学有所成。
  • 石渠原指汉代皇家藏书校勘经典的石渠阁,这里代指朝廷的官方学术机构。

赏析

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这首诗开篇立意超拔,直接跳出世俗积攒财富遗留给子孙的俗见,点明蓄财只会引发争端,教化才是传家正道,立论刚正毫无迂腐之气。

中间两联笔力雄健,以“千寻”的实笔写楼阁的巍峨,以“万丈光”的虚笔写典籍蕴含的精神力量,虚实相衬,气度开阔,没有半分寒俭的小家子气。

收尾处将民间私人藏书兴学的价值,和整个国家文脉传承的宏大主题勾连起来,点明民间兴学正是文脉不坠的根基,全诗语言质朴刚健,情理交融,是宋代劝学诗中不可多得的佳作。

创作背景

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这首诗是北宋末年王庭珪隐居家乡庐陵期间,为当地士人修建的藏书授学之所遗经阁所作。

两宋时期民间藏书兴学之风盛行,不少有识之士不愿将财富尽数留给子孙引发争端,转而以典籍遗留给后人,培育子弟向学崇德的风气,这首诗正是对这种重教轻财理念的褒扬。