赠外甥吕祖谦

往日我们在溪南寺分别的时候，你还是相貌不凡的垂髫幼童。
后来听说你从小就不爱嬉戏玩闹，我十分欣喜你还擅长写诗作文。
儒家的经学道义本就是我们一脉相承的学问，亲身践行才是你最应当追随的老师。
我们家族世代传承的馆阁家学尚在，你又何必四处去遍访诸人参学呢？

• 奇庞形容人相貌伟岸不凡，气度远超常人。
• 总角古代未成年孩童会把头发扎成左右两个髻，借指幼年时期。
• 不好弄语出儒家经典，指孩童天性端重，不爱嬉游玩闹。
• 剩喜甚是欣喜，十分高兴。剩为宋代口语，通“甚”。
• 弦术代指儒家六经的经学道义，古代以弦乐对应六经中的《乐经》，后延伸指代全部儒家经典学问。
• 躬行亲身实践，亲自践行所学的道理。
• 掖垣本指皇宫旁垣，唐宋时代指门下、中书两省，吕氏家族世代多人担任馆阁要职，此处代指吕氏传承数代的家学渊源。
• 徧参四处拜访求教、广泛参学。徧同“遍”。

这首诗全无应酬客套的虚文，完全是至亲长辈对晚辈掏心窝的谆谆教诲，语浅情深，兼具亲情温度与厚重的学术分量。全诗以回忆往昔分别开篇，先点出吕祖谦幼年时的不凡禀赋，再顺势夸赞他端重的品性与出众的文才，字里行间满是长辈的欣慰之情。

后两联直接点明为学的核心要义，提出“躬行”为师、深耕家学的主张，既体现出曾几本人重实践、守道统的学术思想，也暗含着对吕祖谦的高度期许。整首诗风格质朴厚重，没有刻意的炼字炼句，却将儒家学者的家学传承意识与至亲之间的温厚关爱融于一体，是宋代以诗劝学的代表性作品。

这首诗是南宋诗人、理学家曾几写给外甥吕祖谦的寄赠劝学之作，收录于曾几的《茶山集》中。曾几是南宋初年江西诗派的代表人物，同时恪守儒家道统，与吕氏家族世代交好，对晚辈吕祖谦素来十分看重。

吕祖谦是南宋著名思想家、浙东学派的创始人，年少时便聪颖过人、承继家学，曾几作为舅父，没有用空泛的大道理说教，而是以亲属的身份作这首诗，向他传授为学的根本要义，寄予了极高的期许。