陈仲思陈席珍李静翁周直夫郑梦授追路过大通相送至罗江分袂留诗为别

相送不忍别,更行一程路。
情知不可留,犹胜轻别去。
二陈拱连璧,僊李瑚琏具。
周子隽拔俗,郑子秀风度。
嗟我与五君,曩如栖鸟聚。
偶投一林宿,飘摇共风雨。
明发各飞散,后会渺何处。
栖鸟固无情,我辈岂漫与。
班荆一炊顷,听此昆弟语。
把酒不能觞,有泪若儿女。
脩程各着鞭,慷慨中夜舞。
功名在公等,臞儒老农圃。

译文

收起展开
诸位送我远行都不忍说出别离,索性又相伴多走了一程前路。
明知终究无法挽留彼此同驻,这般远送也远胜过仓促轻别。
二陈兄弟才名相称如同双璧,李君才德兼备堪称国之重器。
周君俊逸超群拔于流俗,郑君风神俊朗气度不凡。
可叹我和五位君子,往日就如同投林栖宿的飞鸟偶然相聚。
一同栖止在同一林木之下,飘摇乱世里共经风雨。
待到天明便要各自纷飞离散,日后再会渺茫不知身在何处。
投林的飞鸟本就没有多少情谊,我们相交又岂能是随意敷衍。
铺荆坐地不过一顿饭的功夫,耳边全是兄弟一般的肺腑话语。
举起酒杯却难以下咽,眼泪滑落如同多情的小儿女。
前路漫漫各自扬鞭奋进,心绪慷慨难平直至夜半起舞。
建功立业的期许全在诸位身上,我这清瘦儒生终将终老田园。

注释

收起展开
  • 分袂离别,袂是衣袖,古人离别时常牵袖致意。
  • 连璧也作联璧,指两块美玉并列,用来赞誉二人才华相当、同样出众。
  • 瑚琏古代宗庙祭祀时使用的贵重礼器,用来比喻人才能出众,可担当大任。
  • 曩往昔、从前。
  • 班荆典故出自《左传》,指铺荆草于地而坐,形容老友途中相遇共话旧情的场景。
  • 一炊顷一顿饭的功夫,形容时间十分短暂。
  • 脩程漫长的前路,脩同“修”,指长。
  • 臞儒清瘦的儒生,是诗人对自己的谦称,臞指瘦弱。

赏析

收起展开
这首送别诗完全摒弃了古代送别诗常见的浮泛客套之语,全程以真情实感贯穿始终,开篇从“不忍别”的细节切入,把友人追送百里的厚意写得格外真切动人。

诗中以栖鸟聚散为核心比喻,既暗合众人乱世漂泊的身世处境,又反向翻出新意,点明常人相交尚且重情,诸位友人的相知更绝非泛泛之交,把离别的怅惘写得不落俗套。

全诗情感层层递进,从惜别到赞友,从叹聚散到抒怀抱,最后落点到对友人建功立业的殷切期许,以及自己甘愿退居田园的人生选择,沉挚慷慨,全无纤弱伤感的习气,是范成大早期五言古体的代表性作品。

创作背景

收起展开
这首诗作于南宋孝宗乾道初年,当时范成大即将离开故土赴任地方官职,相交多年的五位友人一路追送,途经大通镇,一直跋涉到罗江畔才不得不驻足分袂。

五人都是范成大平生交游中相知极深的同道,此次远送百余里,足见情谊之厚,范成大深受感动,便写下这首无半句虚言的留别诗作赠与众人。

原作与现代解读分别整理。内容整理说明 · 内容纠错 · 内容更新: