寄题太和丞公沈君公馆亭台四咏 读书台

庭散纸尾鹜,窗聚案头萤。
无端循除水,也学夜诵声。

译文

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公堂批完的文书散如归鹜,窗下案头聚集着伴读的流萤。
沿着台阶流淌的无心泉水,也学着发出夜里读书的吟诵声。

注释

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  • 纸尾鹜批完的公文案卷末端如四散的归鹜,这里形容公务全部处理完毕的松弛状态,鹜指野鸭。
  • 案头萤化用囊萤映雪的典故,指夜萤主动聚集在书案旁,形容主人勤学苦读的状态连外物都被感召。
  • 循除沿着台阶,除在此处指厅堂前的石阶。

赏析

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这首小诗尽显诚斋体的巧思,全无俗套的溢美之词,开篇从日常官署场景落笔,用“案头萤”的典故暗合古人囊萤苦读的佳话,不着痕迹地点出主人即便身处公务繁杂的官署,也始终不废读书的雅致。

后两句更是出人意表的神来之笔,将沿阶流水的叮咚声响拟人化,说无知无识的泉水都被熏陶得开始效仿夜里的读书声,从侧面烘托出读书台日夜不绝的吟诵氛围,把沈君勤学的形象写得灵动鲜活,风趣盎然。

创作背景

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这首诗是杨万里南宋孝宗年间的作品,属于组诗《寄题太和丞公沈君公馆亭台四咏》中的第三首,其余三首分别对应真意堂、出云亭、洗砚池。

当时杨万里与吉州太和(今江西泰和)一带的地方文人交游密切,身为县丞的沈君虽居官署,仍雅好读书,在公馆内修筑读书台,杨万里便寄题这组小诗赞美沈君勤学脱俗的志趣。

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