寄题龙泉李宗儒师儒槐阴书院

龙泉二李继谪仙,朝议朝散相后先。
凤雏二妙继乃祖,宗儒师儒贤弟昆。
手种兔目今几年,日茹叶淘呻断编。
阴似王家三树绿,异时官职追前躅。
花作唐人八月黄,来岁能书催趣装。

译文

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龙泉李氏两位后辈接续了前代谪仙般的才名,先后出任朝议、朝散官职的先辈事迹一脉相承。
你们二人如同幼凤般的双贤继承了祖父的德业,李宗儒、李师儒是当世贤良的一对好兄弟。
你们亲手栽种的槐树如今已经生长了好些年,每日在槐荫下伴着槐叶清韵吟诵旧籍苦读不辍。
槐荫浓密如同昔日王家的三槐那般青翠,来日定能追慕先辈的功业取得相称的官职。
槐花就像唐人诗中记载的那样八月便次第泛黄,来年定能科举及第,催着你整理行装奔赴仕途。

注释

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  • 谪仙本指诗才超凡的李白,这里用来赞誉李氏先祖才情卓绝,如同谪降人间的仙人。
  • 朝议、朝散分别指朝议郎、朝散郎,都是唐宋时期的文散官官职名,代指李氏先辈的仕宦履历。
  • 凤雏幼凤,这里用来比喻年少而才俊的人。
  • 弟昆兄弟。
  • 兔目槐树的别名,因槐叶初生时形似兔眼而得名。
  • 断编指残缺的古籍,这里代指勤学苦读的状态。
  • 前躅前人的踪迹、功业。
  • 趣装整理行装,赶赴前程。

赏析

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这首题咏书院的诗作,以槐树为核心意象贯穿全篇,没有落入普通题赠诗堆砌典故的俗套。

开篇先追溯李氏家族数代的仕宦文脉,点出二李兄弟的家学渊源,随后落笔到书院亲手栽种的槐树之上,将槐树的生长与兄弟二人的苦读生涯深度绑定,以“王家三树”的典故暗合王氏子孙位至三公的吉兆,寄寓了对李氏兄弟科举顺遂、光耀门楣的美好期许。全诗语言平易晓畅,是杨万里“诚斋体”平易自然风格的典型体现,情感真挚,没有半点应酬文字的虚浮感。

创作背景

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这首诗创作于宋光宗绍熙年间,当时杨万里退居吉水故里,与浙东龙泉的李氏家族素有诗文交游。

李氏兄弟李宗儒、李师儒在居所旁修建槐阴书院,遍植槐树以明耕读传家之志,二人专程向杨万里求题书院诗作,杨万里便写下这首寄赠之作,既称颂李氏家学渊源,也对兄弟二人的前程寄予厚望。

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