训蒙绝句 情

所谓的“情”没有别的内涵，就是我们本心最初萌动的念头。
还要把心念发动的时刻仔细辨析，人应当在念头刚萌发时就体察它的细微征兆。

• 训蒙绝句朱熹创作的理学启蒙组诗，专为幼童学习儒家基础义理所作，现存共百余首，均为七言绝句体裁。
• 几通“机”，指事物刚萌发时隐微难察的细微征兆，这里指心念初动、尚未显形的隐微状态，是程朱理学心性论的常用术语。

这首诗通篇以理语入诗，却全无生硬堆砌之感，以极简的表述厘清了朱熹理学体系中“心”与“情”的边界，直接将“情”定义为本心最初发动的念头，义理清晰直白。

全诗的核心落脚点落在“察其几”的修养功夫上，强调修身要从心念刚萌发的源头处下功夫，及时分辨念头的正邪善恶，防微杜渐，体现了程朱理学“慎独”“省察”的核心修养主张，作为启蒙诗作做到了义理严谨、朗朗上口，非常适合初学孩童记诵践行。

这首诗是朱熹所作的理学启蒙组诗《训蒙绝句》中的篇目，创作于南宋乾道年间，当时朱熹正于福建崇安寒泉精舍讲学授徒。

为了给初学的蒙童讲解晦涩的儒家心性义理，朱熹特意以七言绝句的浅白韵文形式创作了百余篇训蒙诗，将抽象的修身准则转化为便于孩童记诵的内容，这首诗就是专门阐释“情”的定义与修养方法的篇目。