寄二孙 扆

阿泰幼傥砀,势若泛驾马。
暂别已束发,折节殊曩者。
诵书口澜翻,昼夜曾不舍。
课肯犯雪供,笔亦挥汗把。
才地校优劣,不在阿儒下。
平时于方兄,眇视真土苴。
念翁少年日,为学不余暇。
混俗类疏放,秉心迺儒雅。
儿今颇肖吾,解笑时苟且。
师匠求有余,好书不外假。
缅怀萤雪边,力倍功更寡。
可用吾季孟,直辈古班贾。

译文

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阿泰年少时洒脱不羁,性情就像难以驾驭的奔马。
才短时间不见你已经成年束发,一改往日习性完全不同于从前。
诵读诗书时口齿流利如浪涛翻涌,日日夜夜从没有片刻停歇。
哪怕冒着大雪也坚持完成课业,提笔写作时运笔挥洒自如。
论才气品性的高下,你完全不在同辈儒生之下。
平日里你对钱财这类身外之物,看得就像泥土草芥一样轻贱。
回想我年轻求学的时候,钻研学问从来不肯浪费半点空余时间。
表面上随俗看似散漫不拘,内心的操守却素来温文尔雅。
如今你性情很像年轻时候的我,懂得耻笑当下那些苟且敷衍的人。
你寻访的师长学识渊博有余,喜爱的典籍也不必向他人外借。
遥想当年囊萤映雪的苦读岁月,我那时付出加倍努力收效却还不多。
你们兄弟二人只要坚持下去,造诣直追古代的班固与贾谊。

注释

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  • 傥砀也作傥荡,意为洒脱不羁、不受拘束。
  • 泛驾马指不受控制、难以驾驭的马,此处用来形容年少时不受礼法拘束的状态。
  • 束发古代男子十五岁时束发为髻,指代成年。
  • 折节改变平素的志趣习性,发奋向学。
  • 曩者往日、从前。
  • 澜翻形容说话流利顺畅,如同波涛翻涌。
  • 方兄即孔方兄,代指钱币。
  • 眇视轻视、小看。
  • 土苴泥土和草芥,比喻毫无价值的微贱之物。
  • 秉心持守本心。
  • 萤雪即囊萤映雪,典故出自晋代车胤囊萤照读、孙康映雪读书,代指勤学苦读。
  • 班贾指汉代的班固与贾谊,二人都是汉代顶尖的文学家、学者。

赏析

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这首诗以长辈的口吻娓娓道来,没有空洞的说教,全是从自身经历出发的真情流露,读来亲切动人。

诗作前半段先夸赞孙辈的品性与才学,肯定他们远超常人的禀赋,后半段转而回溯自身年少苦读的经历,以过来人的经验劝勉孙辈珍惜当下的好条件,勤勉向学,最终期许他们能达到前代先贤的高度,情感层层递进,质朴醇厚,是宋代家诫类诗词中的代表性作品。

创作背景

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这首诗是南宋诗人陈造晚年闲居时期写给孙辈的劝学诗作,陈造一生仕途坎坷,晚年退隐江湖,以诗书传家为乐。

作为家学传承的寄语类作品,这首诗没有应酬诗作的虚浮套话,全是长辈对孙辈的真切期许,字里行间满溢着舐犊深情与对家学文脉延续的期盼。

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