再用才子富文华校雠天禄阁韵赠周教授 其四

身处困厄的人生穷途却仍有快意之事，起身避席倾谈时听到诸多新奇不凡的见闻。
澄澈的青天绵延千万里，浮云遮蔽日光，四周缭绕着片片烟云。
如今我有幸追随在贤士君子身后，得以遍览崔瑗、蔡邕那样的高妙文章。
面对您文势盛大的堂堂诗阵，我只能叹息自己如同孤军奋战难以匹敌。

• 辟席同“避席”，古人坐姿时起身离开坐席，表示对交谈对象的恭敬，这里指主客二人倾心对谈的状态。
• 翳日遮蔽太阳，“翳”意为遮蔽。
• 崔蔡指东汉时期的文学家崔瑗、蔡邕，二人都以渊博学识和高妙文章著称，后世常用来代指才华极高的文人。
• 阵堂堂形容诗文的气势盛大严整，如同排布整齐的浩大军事阵列。

这首诗是典型的宋代文人酬唱赠答作品，全无俗套的溢美之辞，全从自身的真实感受落笔，情真意切。

开篇先写自身穷途失意却因得遇知音而获得快意，跳出了一般赠诗先刻意夸赞对方的常规路径，反而更显二人交情的深厚。中间两联写景用典浑融自然，既写出了天地阔远的苍茫意境，也暗喻文坛文脉传承的厚重感。收尾两句自谦以“提孤军”对阵堂堂文阵，生动写出了文人之间以诗文角力、惺惺相惜的雅趣，毫无矫揉造作之感。

这首诗是南宋诗人陈造的酬唱赠答之作，属于同题次韵组诗的第四首，标题中“再用前韵”说明此前诗人已经用相同韵脚创作过同系列作品。

陈造一生仕途不甚显达，晚年多与当地文人交游往还，诗中所赠的周教授是当时任州学教授的文士，二人以诗文切磋为乐，这首诗正是二人交游唱和的见证。