寄师文二首 其一

父子二人相依为命，在淮地乡野遥望着海边的角落。
世间谁没有老牛舔舐幼犊的爱子之心，我由衷羡慕燕子抚育幼雏的天伦温情。
切莫耽于闲逸让衣袍落满书虫，虚度大好青春辜负了飞驰而过的光阴。
如果一心只为衣食温饱劳碌奔走，恐怕算不上是人生的上好规划。

• 海隅海边，这里指淮乡临近黄海的边缘地带。
• 牛舐犊出自《后汉书·杨彪传》，指老牛舔舐幼犊，比喻人对子女的深爱。
• 燕将雏燕子亲自抚育幼鸟，此处代指父母陪伴孩子成长的天伦之乐。
• 隙驹出自《庄子·知北游》，以白马穿过缝隙的速度比喻时光飞逝。
• 营营往来奔走、劳碌不休的样子。

这首诗用典贴切自然，全无宋人用典常见的堆砌生硬感，情感温厚真挚，完全是老友之间掏心置腹的交流口吻。

首联从二人共通的境遇落笔，先点出淮乡滨海的居处环境，直接共情对方父子相依为命的处境，没有丝毫客套疏离。中间两联连用三个经典典故，先肯定亲子天伦的可贵，再顺势引出珍惜青春、不可虚度光阴的劝勉，分寸拿捏得十分妥帖，没有说教的生硬感。尾联收束到处世立身的态度，既不故作高论空言道义，也不鄙薄温饱的现实需求，只是点出不应将全部人生精力耗在衣食生计之上，尽显宋诗重理趣、重交谊的独特风貌。

陈造是南宋中后期江淮地区的代表性文人，一生沉沦下僚，长期居住在淮水沿岸，对当地士人的生存状态十分熟悉。

这首诗是他寄赠好友师文的作品，师文是陈造的多年至交，当时正居于淮乡独自抚养幼子，生计颇为拮据，陈造作诗既共情其处境，也对他的人生选择加以委婉劝勉。