推荐
诗文
名句
作者
诗集
古籍
探索
推荐
诗文
名句
作者
诗集
古籍
阅读
精选导读
顺着主题读好诗
知识
词牌
认识词调与格律
典故
寻诗文背后的故事
专题
标签
按意象与情感寻诗
学习专题
小学 · 初中 · 高中
登录
首页
宋
再次赠张学录韵十诗 其六
再次赠张学录韵十诗 其六
陈造
宋代 · 诗
繁體
拼音
对照译文
复制
收藏/加入诗单
李蔡下中尔,万目指骞腾。
何蕃头欲白,秋窗耿青灯。
译文
收起
展开
李蔡的才具仅属下中等,却被万众瞩目,人人都预判他会仕途飞腾。
何蕃坚守志节直到头发都快要白了,秋夜的窗下只有一盏青灯泛着微光。
纠错
注释
收起
展开
张学录
作者友人,生平待详,学录是宋代学官名,负责官学的教学管理与生员训导事务。
李蔡
西汉人,是名将李广的堂弟,人品才能都仅属中下,却凭借军功位列三公,封乐安侯,仕途远胜李广。
骞腾
飞腾,此处指仕途顺利、官位快速升迁。
何蕃
唐代中后期太学生,品行高洁,在太学苦守志节二十余年,以孝悌信义闻名当世。
耿
微明发亮的样子,此处形容青灯的微光在暗夜里摇曳发光。
青灯
古时以植物油点燃的油灯,灯光泛青,常用来指代清苦的读书生涯。
纠错
赏析
收起
展开
这首小诗通篇用典,以两个反差极大的历史人物形成鲜明对照,没有多余的修饰,却暗含强烈的现实批判意味。
前两句写庸才李蔡平步青云的世俗际遇,后两句写贤士何蕃困守寒窗的清苦人生,一显一沉的对比之下,既寄寓了诗人对当时贤愚倒置、仕途不公现象的愤懑,也暗含了对友人张学录沉于学官、坚守志节的肯定与慰藉。全诗语言简劲,意境清寒,将深沉的不平之气藏于平淡的叙事之中,余味悠长。
纠错
创作背景
收起
展开
这首诗是南宋诗人陈造所作的赠答组诗中的第六首,张学录是作者的友人,时任地方学录一职,掌地方官学的教务、生员训导等事务。
陈造一生仕途淹蹇,沉于下僚,长期与下层文士交游,对才高位卑的社会现象深有感触,因此在赠友的组诗中借古人事迹抒怀寄意。
纠错
原作与现代解读分别整理。
内容整理说明
·
内容纠错
· 内容更新:
2026-09-29