丁未礼部贡院监门次张伯子判院韵兼简正甫判院三诗 其一

金门误喜缀朝班,犹自尘劳债未还。
晓漏惊催门外鹄,春蚕空想管中斑。
群公神遇无全目,老我旁观只汗颜。
安得僊人修月斧,与君携手到中间。

译文

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我误打误撞跻身朝臣行列满是欣喜,却仍有俗世操劳的债事尚未了结。
拂晓的更漏声惊起门外待试的举子,我像春蚕一般空自揣想着考卷上的题字纹路。
诸位同僚识人拔才都独具慧眼,只有我年迈旁观,只能惭愧得汗颜。
怎样才能得到仙人修月的神斧,和你携手一同直抵月宫的清辉中间。

注释

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  • 缀朝班排列在朝臣的行列之中,指在朝为官、跻身官员序列。
  • 晓漏拂晓时分铜壶滴漏发出的报时声,代指清晨的计时信号。
  • 门外鹄鹄即天鹅,古代常将考场外翘首等待的应试举子喻为鹄,形容其引颈期盼的情态。
  • 管中斑笔管中墨迹的纹路,这里代指应试举子书写的诗文、考卷内容。
  • 无全目典出《文选》,原指后羿射雀能精准射中雀的一只眼睛,这里反用其意,形容同僚识别人才、评判考卷眼光精准,洞察入微。
  • 修月斧古代传说月亮由七宝合成,常有八万二千户工匠持斧修治月亮,修月斧就是传说中的神斧,后世常用来比喻能助力完成难事的超凡力量。

赏析

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这首次韵诗紧扣贡院监门的身份展开,用词典雅妥帖,多处化用典故却毫无堆砌生硬之感。

首联先叙自身境遇,点出自己为官仍有俗务缠身的状态,平实叙事中见出真切的个人心境。颔联切入贡院专属场景,以“晓漏催鹄”写考场清晨肃穆紧张的氛围,以“春蚕空想”写自己身为监官不能参与阅卷的揣想,描摹情态极为生动传神。颈联转写共事同僚,以谦逊的口吻称赞友人识才拔萃的眼力,自表汗颜,尽显同僚之间温厚坦诚的交谊。尾联陡转笔势,借修月斧的浪漫神话传说寄寓深层期许,希望能和友人一同协力,为国家选拔出真正的英才,将全诗格局从个人日常抒怀抬升到公心任事的高度,余韵悠长耐人品味。

创作背景

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这首诗作于宋孝宗淳熙十四年(公元1187年,岁次丁未),当时虞俦任职礼部,恰逢礼部贡院举行科举考试,他以监门官的身份入值贡院。

张伯子、正甫都是当时同在贡院任职的同僚,本诗为次韵酬答友人所作,既真实记录了科举考场的特殊场景,也抒发了自己履职时的谦逊心境与同官的深厚交谊。

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