周可大携子入山读书

哪怕只有一天没能和你见面，这份思念也会让人如同隔了三秋般心绪难安。
刚听闻你要带着孩子前往山中，我素来知道你一向喜爱往幽深的山林里去。
饭食饱足之后尽可享受博览群书的乐趣，闲静的窗下是万竿翠竹铺洒的清荫。
我们相距不过十里水路，我之后一定会特地驾着扁舟前去山中探访你们。

• 觌面见面，相见。
• 三秋三个秋天，代指三年，此处化用《诗经》“一日不见，如三秋兮”的典故，形容思念的深切。
• 将子带着孩子，此处“子”指周可大的儿子。
• 得得特地、执意的样子，唐宋口语中常用的表述。

这首诗开篇化用经典典故，没有任何矫饰就直白道出对友人的深切挂念，情感真挚自然，开篇就拉近了二人的心理距离。

颔联承接上文叙事，既点出友人此番入山的选择，也暗含对友人素来喜爱清幽、不慕尘俗品性的了解，足见二人相交已久、相知极深。颈联没有落入俗套的劝勉窠臼，反而以想象之笔描摹山中读书的清雅场景：饱览群书的自在、竹影映窗的闲静，把入山读书的乐趣写得令人神往，也侧面体现出诗人对这种生活的认同。尾联收束到自身行动，说相隔不过十里便要特地探访，把二人超脱世俗应酬的深厚友情落到实处，全诗语言平实冲淡，没有华丽辞藻，却满是温厚动人的情谊。

这首诗收录于袁说友的文集《东塘集》，是南宋中期的交游赠答作品。

袁说友一生嗜学，为官期间也大力倡导地方文教，听闻友人周可大选择带着儿子避入山林潜心读书，十分赞赏这份向学的诚意，便写下这首诗赠予友人，既表达自己的思念，也传递了对山中读书生活的向往。