成都府学释奠

秋风淅淅吹拂，白露圆润饱满，祭孔的仪式庄重从容，礼法完备值得观瞻。
三千士子身着整齐衣冠，如鹄鸟般肃立，胸怀九万里风云壮志，正要像大鹏一样扶摇而上。
锦江之畔曾孕育出无数才高八斗的贤士，府学泮水边如今又激荡起鲜活的文思波澜。
诸位尽可拭目以待，很快就能在秋闱科举中告捷，殿试唱名之时，你的风采将远超众人被万人仰望。

• 释奠古代学校设置酒食祭祀先圣先师孔子的典礼，是古代官方学宫最重要的常规礼制活动。
• 淅淅形容轻柔秋风的吹拂声响。
• 漙漙形容露水圆润饱满的样子。
• 释菜古代入学时祭祀先圣先师的简易典礼，这里代指本次释奠的整套礼仪。
• 鹄立像天鹅一样引颈直立，形容众人庄重端正、肃立等候的样子。
• 鹏抟出自《庄子·逍遥游》，指大鹏鸟乘风盘旋而上高飞万里，常用来比喻人奋发有为、前程远大。
• 泮水古代地方官学（泮宫）前的水池，后世常以泮水代指府学、县学这类地方官办学校。
• 胪传也叫传胪，科举时代殿试放榜后，皇帝传旨召见新考中的进士，依次高声唱名传呼的典礼。

这首诗开篇从典礼的环境氛围写起，清秋时节风露清朗，庄重的祭孔仪式秩序井然，开篇就渲染出官学肃穆文雅的整体氛围，贴合释奠活动的正式属性。

中间两联笔锋自然转向在场的府学士子，先写士子们整齐肃立的仪容，再赞他们高远的志向，又化用蜀地锦江的本土典故，呼应成都的地域文脉特色，点明当地文风昌盛、才俊辈出的优良传统。

尾联直接抒发对诸生的殷切期许，预祝他们秋闱告捷、金榜题名，全诗意气风发，既体现出地方主官对文教事业的高度重视，也饱含对青年士子的真切勉励，没有官样文章的空洞感，读来令人振奋。

这首诗创作于南宋宁宗庆元年间，当时袁说友正出任四川制置使、知成都府，主理蜀地军政民政。

释奠是古代地方官学每年春秋两季祭祀至圣先师孔子的官方礼制活动，仪式结束后地方长官常会对府学的诸生加以勉励，这首诗正是袁说友参加成都府学的秋季释奠典礼后，为勉励当地学子而作。