送吕子约赴天台倅

年少时就读丽泽书院的理学典籍，直到垂老仍觉未能参透全部义理。
就像渡越浩渺的大海，放眼望去看不到它的边际。
想要远离它总觉得若有所失，想要追从它又全然找不到门径。
子约兄你从西边而来，向我倾吐胸中全部的学问见解。
我这才知晓如同鲁班那般的精巧技艺，本质上也不会超出规矩法度的范围。
从此之后我们往来十分频繁，相处融洽到几乎不分主人和客人。
人生的去留哪里有固定的安排，我常常担心我们会南北分隔天各一方。
没想到你即将赴任天台通判，离别的日子忽然就迫在眼前。
想要挽留你却终究无法留住，握着你的衣袖再三叹息。
我送你到浙水之西，江上的狂涛翻涌直立如同树木。
你且稳稳驾驭浪涛前路保重，我也即将整理自己的行装踏上归程。
这份相知的情意浩茫没有尽头，只愿我们各自在人生路上勤勉努力。

• 天台倅天台即今浙江天台，宋代为台州属县；倅是通判的别称，为宋代州郡副长官，负责协理政务、监察地方。
• 丽泽书指吕祖谦创立的丽泽书院所传承的理学典籍与学问，丽泽书院是南宋最负盛名的理学讲学场所之一。
• 投老垂老，临近老年。
• 公输即公输班，又称鲁班，春秋时期著名能工巧匠，后世将其视为技艺精巧的代表人物。
• 绳墨木工用来打直线的墨线，代指规矩、法度、行事的根本准则。
• 把袂握住对方的衣袖，是古人表达依依不舍之情的典型动作。

这是一首典型的宋代理学同道之间的送别诗，完全跳出了传统送别诗伤春悲秋、执手泪眼的俗套，开篇先从二人共同的治学经历写起，将深奥的求道过程比作渡海，比喻浅白贴切，毫无部分理学诗常见的迂腐晦涩之气。

全诗情感层层递进，从论道相知的相得之乐，转到骤逢别离的不舍，最后落脚到二人各自珍重、共赴大道的期许，语辞质朴无华，却因二人同道相知的深厚情谊显得格外真挚动人，尽显宋代士大夫以学问相尚、以道义互勉的可贵精神风貌。

这首诗创作于南宋中期宋宁宗庆元年间前后，吕子约即吕祖俭，是南宋理学大家吕祖谦的弟弟，当时受朝廷任命出任天台通判，通判别称“倅”，是宋代州郡的副长官。

彭龟年与吕祖俭同属南宋道学与婺学阵营，二人都曾受学于吕祖谦在金华创立的丽泽书院，是相交多年的同道挚友，此次友人赴任，彭龟年便作此诗送别，以共同信奉的道义互相砥砺，寄寓深厚期许。