寄在伯三首后一首并示逸 其三

儿行欣得师,爷往愁欠友。
去爷勿惘然,得师知慰否。
有时频执经,无事莫多酒。
无谓数月程,秋风在回首。

译文

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孩子你出行求学有幸得到良师教导,为父我独自前往他乡却愁于缺少知己友人。
离开我之后你不要怅然迷茫,得到良师照料想必你也会感到宽慰吧。
有空的时候要常常手持经书勤苦研读,闲暇无事切莫贪杯多饮荒废时日。
不要觉得数月的求学时光漫长难捱,转眼之间秋风就会吹起,时光飞逝很快就到归期。

注释

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  • 在伯人名,是赵蕃的子侄辈的字号,具体生平已不可详考。
  • 逸即赵逸,赵蕃的儿子,当时即将外出游学。
  • 惘然指失意迷茫、心神不定的样子。
  • 执经手持经书,指勤奋研读儒家经典。
  • 无谓不要认为、切莫说的意思。

赏析

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这首诗全用家常口语写至亲之间的叮嘱,全无雕饰,情致醇厚动人。开篇先从两面着笔,既为儿子得良师而欣慰,又点出自己独自出行缺少友人的怅然,公私兼顾,尽显坦诚。

后面几句全是长辈的殷殷劝勉,叮嘱晚辈不要因远离亲人而心神不安,要勤学寡饮,珍惜时光,没有丝毫说教的生硬感,满溢着温厚的父爱与对晚辈成才的深切期许,是古代家诫类诗作中极具人情味的作品。

创作背景

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这首诗是南宋诗人赵蕃写给子侄晚辈的寄赠之作,属于组诗《寄在伯三首》的第三首,同时也写给自己的儿子赵逸。

赵蕃一生治学严谨,恪守儒家修身勤学的准则,当时晚辈即将外出从师游学,他既牵挂远行的亲人,又殷殷寄寓了勤学立品的期许,于是写下这组语浅情深的训勉诗。

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