送成父弟赴补试兼属同行亲友

尚书省新近增补太学生员额，朝廷下诏到各郡国广泛延揽人才。
长期培育人才是为了日后经世致用，仓促之间的选拔并非首要的考量。
你要珍重自身备好暑天适用的衣物，我再三叮嘱你不要搭乘等候潮汛的行船。
知晓和你一同赴试的都是亲友，你们千万别忘了寄来家书慰藉我的思念。

• 南省原指唐代尚书省，宋代这里代指中央主管教育科举的官署。
• 弟子员即太学生，也就是宋代国子监的生员。
• 详延广泛地延请、招揽人才。
• 选抡选拔、遴选人才。
• 丁宁同“叮咛”，反复嘱咐。
• 候潮船必须等候潮汛才能开行的船只，航行时间不稳定，容易延误行程且风险较高。

这首诗立意不落俗套，开篇就跳出了一般送赴试诗预祝登科的俗套，提出人才重在长期涵养、而非一时选拔的观点，体现出诗人通透的治学理念，没有把科举登科当成人生的终极目标。

后半部分全是家常化的细碎叮嘱，从准备暑服到不要冒险乘候潮船，没有空泛的大道理，尽显兄长对远行亲人的细腻牵挂，最后嘱托同行亲友常寄家书，将牵挂的范围从弟弟扩展到所有同行之人，情感质朴醇厚，全无江西诗派末流的生硬用典弊病，读来暖人心扉。

这首诗创作于南宋中期，是诗人赵蕃送别弟弟赵成父前往京城参加太学补试的赠别作品，同时也嘱托一同赴试的亲友沿途相互照应。

赵蕃一生仕途困顿却笃志治学，对家中晚辈的学业十分看重，这首诗没有世俗赠试诗常见的金榜题名的功利期许，满溢着兄长对亲人的温厚牵挂，是宋诗中兼具士人治学理念与日常温情的代表性作品。