王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之侄也辄亦继作

季父昔从我,寒灯听微更。
强扶瘖聋和,误策蹇跛行。
坐令两销落,无复一峥嵘。
宜汝逝不留,出门访咸英。
大溪逢侍郎,拆洗心胸清。
新诗发妙意,说尽文字情。
侍郎盖代豪,平蛮蚤垂名。
览书五行下,援笔千人惊。
点化谢琱刻,涵濡透晶荧。
林黄橘柚重,渚白蒹葭轻。
褰裳念数往,岁晏霜雪零。

译文

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昔日你的叔父曾经跟随我游学,寒夜孤灯之下一同聆听更漏的微响。
我二人勉强支撑着昏聩的才力相互唱和,就像误骑了跛脚的驴子勉强赶路。
时光流逝我们二人的才情都消磨殆尽,再也没有当年意气峥嵘的状态。
你正当年少不该滞留原地,应当出门去寻访世间的贤才英杰。
你在大溪之畔遇到王简卿侍郎,一番交谈之后心胸都被涤荡得清清爽爽。
他新作的诗篇生发奇妙意趣,把诗文创作的个中情味说得透彻尽致。
王侍郎是冠绝一代的豪杰,早年平定边地蛮乱就已声名远扬。
读书一目五行过目不忘,提笔成文的时候能让上千人为之惊叹。
他的诗作点化自然完全摒弃雕琢痕迹,意蕴浸润通透满是清亮的光彩。
林间叶黄橘柚垂满沉甸甸的果实,洲渚霜白蒹葭随风轻摇。
我提着衣襟想要多次前去拜访,转眼就到岁末时节霜雪纷纷飘零。

注释

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  • 季父此处指王孟同的叔父王成叟。
  • 瘖聋哑巴和聋子,此处是作者自谦才思昏聩不通。
  • 蹇跛跛脚的驴子,此处比喻才力不足,行进艰难。
  • 销落消磨衰落。
  • 峥嵘此处指才情超拔、意气昂扬的状态。
  • 咸英指上古时期的《咸池》《六英》古乐,此处代指贤才英杰。
  • 盖代冠绝当代,无人能比。
  • 蚤垂名蚤通“早”,很早就立下声名。
  • 琱刻琱通“雕”,指诗文刻意雕琢修饰。
  • 涵濡浸润滋养,此处指诗文意蕴饱满通透。
  • 褰裳提起衣襟,此处指动身前往。

赏析

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这首诗是叶适晚年诗作的代表作品,充分体现了永嘉学派重事功、尚质实的创作特色,没有南宋后期诗坛常见的浮靡空疏弊病。

开篇以自谦的口吻回忆和旧友王成叟当年切磋诗艺的场景,用瘖聋强和、蹇跛勉行的生活化比喻,把二人苦吟向学的状态写得真切动人,毫无造作之感。中间部分转而叙写王孟同的交游际遇,盛赞王简卿的事功与文才,没有俗套的谀美之辞,完全贴合人物的生平特质。末尾以橘柚垂金、蒹葭泛白的清劲秋景收束,把岁寒时节共相砥砺的期许藏在景物描写之中,气韵沉厚,余味悠长。全诗不事雕琢,语言质朴厚重,写景联尤为清俊传神,是宋代五言古体诗中的上乘之作。

创作背景

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这首诗作于南宋宁宗嘉定年间,当时叶适被罢去官职闲居在永嘉水心村,收徒讲学,在浙东一带形成了影响深远的永嘉学派。

王成叟是叶适相交多年的旧友,王孟同是王成叟的侄子,曾跟随叶适游学。时任侍郎的王简卿是南宋主战派官员,早年就立下平定边乱的功绩,他特意赠诗勉励晚辈王孟同,叶适见到这首赠诗之后便写下这篇和作,既追念旧友,也褒扬友人、期许后学。

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