题学海楼

夜里伏案诵读诗书，全然忘却了枕边江浪的喧扰，你家这栋浸润江月的旧楼依然留存。
如今地势更趋近百川归海的方向，我站在楼上目送远去的风帆，一直飘到江海交汇的门户。

• 浪枕喧枕边传来的江浪喧响，形容楼居临江，卧榻旁都能清晰听到浪涛声。
• 朝宗原指诸侯朝见天子，这里化用《尚书》“江汉朝宗于海”的典故，既指百川归海的自然态势，也暗喻治学向最高境界不断汇拢的过程。
• 海门江河入海口，此处特指瓯江流入东海的门户地带。

这首诗将“学海”的命名意涵完全融入临江望海的实景之中，全无生硬说教的痕迹，是典型的宋人义理诗的上乘之作。

开篇从夜读场景落笔，以江浪的喧响反衬读书时的沉潜专注，暗合治学需摒除外界纷扰的核心要求。后两句化用百川朝海的古典意象，目送风帆直抵海门的开阔画面，既写出学海楼临江近海的地理优势，也寄寓了诗人对治学路径的期许：为学当如江流奔赴大海，不断精进求索，最终抵达辽远开阔的境界，完全契合叶适所代表的永嘉学派务实求达的事功精神。

这首诗是南宋永嘉学派代表人物叶适的题咏作品，学海楼是南宋温州一带临江的知名藏书楼，楼址紧邻瓯江入海口区域。

叶适一生倡导事功之学，主张读书治学要汇纳新知、经世致用，他登临学海楼时触景生情，借江楼望海的意象寄寓治学的高远旨趣，写下这首题赠诗作。