和子融闻琴

古曲谁弹起,千年无此音。
尚怜惟韵在,端欲后人寻。
指上虽传操,声中要识心。
半生孤此志,弦续自而今。

译文

收起展开
古老的琴曲是谁重新弹奏响起,千年来世间再也不曾听过这般纯正的古音。
令人爱惜的是古曲的余韵尚且留存,正等着后世之人用心去探寻追索。
指尖之上虽然传下了古曲的操演技法,更重要的是要从琴声之中辨识出创作者寄托的本心。
我半辈子都坚守着这份孤高的志向,从今日起便要接续断绝已久的古弦传承下去。

注释

收起展开
  • 子融即徐元杰,字子融,南宋文人,是陈文蔚的友人。
  • 尚怜尚且令人爱惜、珍视。
  • 端欲正意在,恰恰想要。
  • 传操传承琴曲的操演技法,这里指流传下来的琴曲谱式与弹奏方法。

赏析

收起展开
这是一首典型的以琴喻道的理学诗,没有停留在对琴音音色的表层描摹,而是层层递进挖掘琴音背后承载的文化与精神内核。

开篇先赞琴音的古雅难得,点出古音断绝千年的现状,随后跳出一般咏琴诗的窠臼,提出“识心”的核心观点:学琴不能只拘泥于技法,更要体悟作曲者、弹琴者寄托在琴声中的精神内核。末句收束到自身志向,将咏琴和个人传承文脉的人生追求融为一体,语淡而情真,理趣十足。

创作背景

收起展开
这首诗是南宋文人陈文蔚的唱和之作,子融即徐元杰,是陈文蔚的友人,二人皆与朱熹等理学大家交游,常以诗文往来论道。

当时陈文蔚多在江西一带讲学授徒,有感于古乐散佚、古圣贤之心难传的现状,听闻友人弹奏古琴曲之后便和作此篇,借咏琴抒发自己接续文脉道统的人生志向。

原作与现代解读分别整理。内容整理说明 · 内容纠错 · 内容更新: