寄题列岫

面面青山不记名,想知宜雨亦宜晴。
去来自在云千叠,高下无多屋数楹。
晨诵昼弦具乐事,春光秋月总诗情。
个中真乐谁能识,不问人间枯与荣。

译文

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座座青山连绵环绕,我甚至来不及一一记下它们的名字,料想这里无论是雨天还是晴日,景致都各有动人之处。
千重云气来去自由舒卷,高下错落的山坳里,只散落着寥寥几间简朴的屋舍。
清晨诵读经典、白日抚弦咏歌,全是自在的赏心乐事,春日的明辉、秋夜的朗月,处处都酝酿着悠然诗意。
这山居之中蕴含的真正意趣谁能真正领会?身处此间的人早已不再过问人世间的衰败与荣华。

注释

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  • 列岫原指排列的群峰,此处是友人山间别业的名称,取自“列岫倚晴空”的古典意象。
  • 宜雨亦宜晴化用苏轼“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的诗意,指景致无论晴雨都各有佳趣。
  • 晨诵昼弦出自古代儒者的修习传统,清晨诵读经典,白日抚弦咏诗,指代耕读讲学的日常状态。
  • 个中此中,这里面。
  • 枯与荣原指草木的枯萎与繁茂,此处代指人世间的仕途穷通、名利得失。

赏析

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这首诗是宋代理学诗中情景理交融的代表性作品,全无后世理学诗常见的生硬说教感,通篇以清浅质朴的语言勾勒出山居的悠然意趣。

前两联纯然写景,从四面青山写到千重云气,再到山坳里寥寥几间屋舍,由远及近铺陈出清幽旷远的山居环境,没有丝毫尘俗烟火气。后两联由景及人,将普通的耕读日常转化为充满诗意的乐事,最终落点到“不问枯荣”的精神内核,把儒者安贫乐道的追求完全融入山水日常之中,理趣浑然天成,余味悠长。

创作背景

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陈文蔚是南宋著名理学家,为朱熹的亲传弟子,一生不求仕进,以讲学著述为业,与当时诸多同道友人共建山间书院、别业,以耕读山居为人生追求。

这首诗是作者收到友人所建名为“列岫”的山居的相关记述后,并未亲临现场,便以寄赠题咏的形式写下的作品,寄托了宋代理学家普遍追求的“孔颜乐处”的精神境界。

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