辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿侄辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其四

先祖曾秉持正直言事立世，上古造纸术尚未普及，古人没有便利的纸张书写。
家中贫寒变卖了竹编窗帘，收集剩余的竹皮编缀成简易的书写载体。
拿来在上面书写文字，字迹细密，小虫都能在竹材缝隙间爬动。
于是让后世子孙代代传承向学之风，读书入仕的人接连走出乡野门闾。
如今身为当朝执政重臣的后人，你们究竟是勤学不辍还是荒废了学业呢？

• 先公这里指谢氏家族中以正直敢谏闻名的先辈。
• 窗箔用竹篾编织而成的窗帘。
• 编箨箨是竹笋外层的青皮，这里指编缀竹皮制成简易的书写载体。
• 奕世累世，一代接一代。
• 衣冠原指士人的服饰，这里代指读书入仕的士人。
• 执政指执掌国家政务的重臣，这里指谢氏家族中曾官居要职的先辈。

这首诗是典型的述祖训诫后辈的作品，全无空泛的说教，全部从家族往事的细节切入，风格质朴真挚。

诗人没有堆砌华丽的辞藻与冷僻典故，而是选取先祖家贫卖竹帘、编竹代纸写字的细碎往事，把先辈在极端艰苦的条件下仍坚持向学的形象刻画得鲜活可感。末尾以反问收束，语重心长，既饱含对先辈遗泽的感念，也藏着对后辈切莫荒废学业、传承家族声望的殷切期许，情感沉挚动人。

这首诗作于南宋年间，谢直与友人希周一同前往灵石山祭扫先祖的松楸墓地，傍晚在松下漫步时触景生情，感念谢氏先祖当年贫寒向学、以正直立世的过往。

诗人写下这组诗作给家中儿侄辈观览，当时幼子谢同尚在新城，诗人便特意作此篇寄寓训勉之意，期待后辈不忘家学渊源，坚守向学之志。