理菖蒲

清晨修剪石上菖蒲老去的黄梢，傍晚梳理镜中渐生的白发。
我们的心中藏着多少杂乱的荆棘杂念，
若不修剪拔除，就只会虚度光阴。
你没看见颜回始终坚持克己复礼的修为，曾参每日多次反省自身的言行。
他们每日都低头勤恳地自我检视，何曾随意让身外之物耗费自己的精神。可叹啊，我尚且没能做到这样的修为，仍不免是个凡俗的乡人。

• 理菖蒲打理、修剪菖蒲，菖蒲是多年生草本植物，古代被视为清雅高洁、能祛邪明志的象征。
• 不翦不芸翦同剪，芸同耘，原指不修剪草木、不锄杂草，这里比喻不对内心的杂念妄念进行清理。
• 颜子一克己颜子即颜回，孔子最得意的弟子，“克己”出自《论语·颜渊》“克己复礼为仁”，指约束自身私欲，使言行符合道德规范。
• 曾参三省身曾参即曾子，孔子弟子，“三省”出自《论语·学而》“吾日三省吾身”，指多次自我反省言行得失。
• 矻矻勤勉不懈的样子。
• 浪随意、白白地。

这首诗以小见大，从打理菖蒲的细碎日常小事切入，没有空洞说教，将生活体验和传统儒家修身理念自然融合，衔接丝毫不显生硬。

开篇两句把打理菖蒲的动作和梳理鬓边白发的日常对应，由打理外在草木、鬓发的行为，顺势过渡到清理内心杂念的核心主旨，转承流畅自然。诗中援引颜回、曾参两位儒家先贤的经典修身典故，毫无堆砌典故的晦涩感，以恳切的语气点明修身的核心要义：求诸内而非逐于外，不必为无关的身外之物耗费精神。最后一句以自我反省作结，没有居高临下的说教姿态，尽显真诚的自省意识，让整首说理诗充满了平实动人的温度。

这首是南宋诗人洪咨夔的修身说理诗，创作于他闲居时期。菖蒲是古代文人常附石栽植于案头的清卉，有祛秽明志的寓意，是文人清雅生活的常见意象。

洪咨夔一生秉持儒家修身理想，为官刚正敢言，这首诗正是他打理菖蒲日常时触景生情，将生活体验与自我省察结合写下的作品，是他日常修身心态的真实写照。