下第东归作

十载为功名驱驰奔走，早已厌倦了躬耕锄地的劳作，三年来为生计劳碌，鬓边发丝已经稀疏凋落。
多年来辛勤苦读，屡次追随同辈英杰之后赴考，到头来却连乙榜的录取名单上都没有留下我的姓名。
我本想手持弓箭射下主兵事的狼星，建功立业，再也不要像囊萤照读的古人那样苦守诗书了。
我身份低微，自愧天生就是贫寒的骨相，索性放声长啸东归故里，效仿隐士垂钓度日。

• 下第科举考试不中，俗称落第。
• 荷锄扛着锄头，代指躬耕务农的劳作。
• 乙榜唐代科举的一类录取榜单，后世也代指举人榜，这里泛指科举考试的录取名单。
• 狼星古代星官名，古人认为狼星主兵事，射狼星代指立志报国、建功立业。
• 萤火读诗书用晋代车胤囊萤照读的典故，形容家境贫寒仍刻苦攻读诗书。

这首诗情感起伏跌宕，从多年苦读的辛酸写到落第的失落，再到愤而弃仕、归隐垂钓的抉择，层层递进，极具感染力。

全诗没有刻意雕琢的辞藻，将满腹的不甘与牢骚都藏在看似旷达的表述之下，“欲射狼星把弓箭”一句笔力雄健，尽显诗人原本的壮志豪情，与后文归隐的选择形成强烈反差，更凸显出不合理的人才选拔制度对寒士的压抑，余味悠长。

这首诗创作于殷尧藩科举落第之后，决意东归故乡的途中。殷尧藩是唐代元和年间诗人，一生仕途困顿，多次参加科举考试都未能如愿，久居长安求仕无门，饱尝了奔波劳碌的辛酸。

作为长期失意的下层文人，他对科举制度的弊端有着切身体会，这首诗正是他数次下第之后，心灰意冷之际写下的抒怀之作，道尽了封建时代寒门士子科举碰壁后的愤懑与无奈。