次韵感学事二首 其二

战鼙惊倒白头翁,慨想青衿旧日风。
或厌三场争小技,孰知一目网群雄。
虀盐此地涵濡久,藻鉴他时赏拔公。
松老槐颠异畴昔,定应穷极道还通。

译文

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战鼓惊倒了白头老翁,慨然想起穿青衿的学子旧日风尚。
有人厌弃三场考试争逐小技,谁知道一篇佳作能网罗天下群雄。
在这里粗茶淡饭涵养浸润久了,他日识才鉴人自会赏识提拔公正之士。
松树已老、槐树已枯,与昔日不同了,但料想穷困到了极点,其道还当复通。

注释

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  • 战鼙战鼓。鼙,pí,军中战鼓。
  • 青衿青领之衣,学子所服,语出《诗经·郑风·子衿》,借指读书人。
  • 三场科举考试分三场。
  • 小技小才艺,指应试之文。
  • 一目网群雄一目所见便网罗群雄,指凭一篇文章识拔人才。
  • 虀盐齑盐,粗茶淡饭,指清苦读书。虀,jī,同"齑"。
  • 涵濡浸润、熏陶。濡,rú。
  • 藻鉴品评鉴别人才。
  • 赏拔赏识提拔。
  • 槐颠槐树衰枯。颠,倒伏、衰败。
  • 畴昔往日。畴,chóu。
  • 穷极道还通穷困到极点则其道复通,语本《周易·系辞》"穷则变,变则通"。

赏析

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这首和感学事之作,于战乱之后寄望文道复通。首联“战鼙惊倒白头翁,慨想青衿旧日风”,以战鼓惊扰白头、追怀学子旧风起笔;颔联“或厌三场争小技,孰知一目网群雄”,对科举之得失两存其说,持论通达;颈联“虀盐此地涵濡久,藻鉴他时赏拔公”,推想他日终有人识拔公才;末联“松老槐颠异畴昔,定应穷极道还通”,以松老槐枯写学宫之衰,归结于穷极道通、否极泰来。全诗感时而不颓唐,是方回感事诗中的通达之作。

创作背景

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此诗为和友人感学事之作。方回晚年目睹战乱后州学凋敝、士风不振,而犹寄望于文道复兴、人才终被识拔,诗中"虀盐涵濡""穷极道还通"正是其以学人自任、历经沧桑而不失信念心态的写照。

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