古私塾
推荐
诗文
名句
作者
诗集
诉衷情
张元干
· 宋代
拼音
译文
复制
儿时初未识方红。
学语问西东。
对客呼为红蕊,此兴已偏浓。
嗟白首,抗尘容。
费牢笼。
星球何在,鹤顶长丹,谁寄南风。
译文
收起
孩童时候还不认识方家红荔枝。
刚学会说话就忙着询问它的来去向。
对着客人把它叫做红蕊,那份喜爱的兴致已经十分浓烈。
可叹如今我已满头白发,脸上满是尘世劳碌的尘容。
早就被这尘世樊笼耗尽心力。
当年如星球般鲜美的荔枝如今在哪里,那红如鹤顶丹的佳果,谁能借着南风送我一枚呢。
注释
收起
方红
即方家红,宋代福建出产的名贵荔枝品种。
红蕊
词人幼年对荔枝的称呼,因荔枝色红,故而孩童呼为红蕊。
嗟白首
感叹自己如今已经满头白发,年华老去。
抗尘容
指为世俗奔波劳碌,容颜沾染尘俗。
费牢笼
指被尘世樊笼束缚,身心都费尽气力。
鹤顶长丹
形容成熟荔枝颜色鲜红,如同丹顶鹤的头顶。
南风
古典诗词中常以南风代指传递远方信物的载体,这里指寄送荔枝的使者。
赏析
展开
这首小词最大的特点是今昔对比,以小见大,借咏荔枝抒发深沉的身世之感。
上片从儿时趣事落笔,天真烂漫的孩童初识荔枝,刚会说话就好奇询问,误呼为红蕊,画面鲜活生动,充满质朴的生活意趣,把孩童对鲜果的天然喜爱写得跃然纸上。
下片陡然转笔,跌入晚年境遇,如今白首风尘,被尘世樊笼困住,早已不复当年的兴致。结尾一句“谁寄南风”的设问,将对少年往事的怀念、对如今身世飘零的慨叹,都融入对一枚荔枝的念想之中,含蓄深沉,余味不尽。全词语浅情深,把咏物与抒怀完美融合,体现了张元干晚年词作淡而有味的艺术特色。
创作背景
展开
这首词是南宋词人张元干的咏物寄怀之作,所咏的「方红」即「方家红」,是宋代福建地区知名的荔枝品种,蔡襄《荔枝谱》中曾记载此方红荔枝品类佳美。
张元干一生力主抗金,晚年遭贬削后归隐山林,这首词借忆儿时识荔枝的小事,抒发晚年身世飘零的感慨。