赠刘神童

习读在前生,僧谈足可明。
还家虽解喜,登第未知荣。
时果曾沾赐,春闱不挂情。
灯前犹恶睡,寤语读书声。

译文

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他自幼饱读诗书仿佛前世就熟习经典,就连佛门高僧谈起他的慧根都赞叹不已。
得胜归家他虽懂得流露喜悦的情绪,却还不明白科举登第是何等荣耀的事。
他曾蒙受天子赏赐过应时的鲜果,对于春季的礼部科考却全然没有挂怀担忧。
深夜灯前他还怕犯困耽误学业,就连睡梦中都在念叨着读书的字句。

注释

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  • 刘神童对幼年通经、参加唐代童子科考试的刘姓少年的尊称,其人年少有才,后亦有诗名传世。
  • 登第科举考试被录取,也叫登科。
  • 春闱唐代京城由礼部主持的进士考试在春季举行,故称春闱,后世也常以春闱代指春季科考。
  • 寤语睡梦之中无意识说出的梦话。

赏析

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这首五言律诗以平实白描的手法刻画神童形象,全无世俗赠诗常见的浮夸溢美之辞。

诗人没有刻意渲染神童天赋异禀的传奇色彩,反而着意描摹他天真未凿的情态:他虽已登第归家,却尚未深谙世俗功名的荣耀,虽曾蒙受帝王赏赐,却对科考全无成年人的功利焦虑,最后两句写他睡梦中都不忘读书的细节,将神童出于本心的勤学特质写得鲜活真切,字里行间寄寓了诗人对后辈才俊的深切期许。

创作背景

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这首诗创作于晚唐僖宗年间,是诗人郑谷写给年少应举的刘姓神童的赠诗。

唐代科举特设童子科,专门选拔十五岁以下、通晓经义文辞的神童,诗中所咏的刘姓少年以幼龄展露过人学识,得到了当时一众文人的赏识,郑谷也作此诗记录他的纯真勤学之态。