赠广利大师歌

教化他人的心本就十分难得，修养自身的道心更是不易。
教化他人尚且可以用规程期限去约束，修养自身原本就需要坚定的志向。
能把坚守至道存于本心的人是谁呢，如今我在广利大师身上见到了。
三十年前我初次结识大师，那时正看见他握笔学习草书。
笔下意象如崩云落日生出千万种姿态，随手挥洒变化仿佛从虚空中自然生出。
这些年我们天南海北几度离别，每次见到他的书法笔迹都愈发奇绝高妙。
近来他又同时擅长创作诗歌，语言明快爽朗自有刚劲的风骨。
诗风像百炼的精钢，挺拔特立绝不屈服于流俗。
又像挣脱缰绳的千里马，转瞬之间飞驰消失在视野尽头。
最妙的是全无刻意雕琢的痕迹，文思纵横随口就自然喷发出来。
昨日他拿十多篇诗作给我看，把江南的风月景致都咏叹到了极致。
这才知道本性出自天赋，而修为全靠后天的努力。
不要轻视河边普通的公羊，它也能飞升化作天上的瑞兽麒麟。
只要每日精进不断更新自己，再接着日日新永不停歇。
就连诗仙李白，也并非天生就有通神的才华。

• 化人教化他人，引导他人向善向学。
• 程限规程期限，既定的规矩约束。
• 元须原本就需要，元同“原”。
• 崩云碎裂的云层，这里用来比喻草书笔势的磅礴变幻。
• 气骨指诗文刚健有力的风格与品格。
• 羖䍽黑色的公羊，这里代指出身平凡、尚未显达的人。
• 麒麟中国古代传说中的瑞兽，这里代指造诣超凡、成就卓著的人。

这首诗突破了普通赠酬诗的俗套，开篇先立义理，从“化人”与“自化”的辩证关系切入，先点明广利大师的修为根基，再顺理成章引出对大师的赞许，立意远超一般咏赞文艺的诗作。

全诗章法层层递进，先忆三十年前初识的场景，再赞其草书造诣，接着盛誉其诗歌成就，用崩云落日、百炼钢、千里马多个比喻层层渲染，把广利大师洒脱超俗的气质刻画得鲜活可感。

末尾几句杂言短句错落有力，用“日新”的精进理念收束，最后点出李白也非天生通神的结论，既肯定了广利大师后天苦修的成就，也道出了所有艺业大成的普遍规律，言有尽而意无穷。

这首杂言古诗创作于晚唐末年，当时吴融正处于仕途交游的阶段，与精研书艺、诗艺的广利大师往来密切。

广利大师是当时有名的诗僧、书僧，数十年如一日精进修为，从初学草书到诗艺大成，造诣日渐深厚，吴融感佩于他的修行理念与文艺成就，便写下这首赠诗表达推崇与赞许。