投翰长赵侍郎

我从禹门以西的地方像飘蓬一样辗转漂泊，忽然欣喜能有幸踏入这仙境般的翰林官署。
就像贾充的门下贤士频频追随季虎，我效仿荀氏子弟的风范敢来拜谒您这位人中俊杰。
您辅佐天子让日月重轮般的盛世再度兴起，天地间的浩然正气全都汇聚在您的身上。
您持五色神笔行文如有神明出没，在翰林院的八花砖旁从容侍奉帝王。
您应和帝王的诗作直追风雅古意，议论世事体察人情气度如鼎鼐般厚重。
没有哪处地方比宫禁更接近皇权，也没有哪座山能胜过翰林院的鳌峰。
我攀附鸿鹄羽翼的时日尚短心神早已飞越千里，像涸泽之鱼困顿多年处境窘迫不堪。
江南故乡的雨荒了我旧宅边的三径芳草，秦地边关的大雪压断了我手中的筇竹手杖。
您像葭管飞灰吹出暖春景致一般提携后辈，将我这柔蔓牵引到高山苍松之上。
但愿您能向圣明的朝廷举荐我这沉沦的寒士，免得我哀号哭泣错失了登朝入仕的机缘。

• 禹门即龙门，相传为大禹所凿，是黄河上的险要关口，唐代士子常以龙门登科比喻科举中第。
• 飘蓬随风飘转的蓬草，比喻人漂泊无定的生活状态。
• 季虎指东汉贾氏三兄弟中的贾彪，字文方，排行第三，时人称为“贾氏三虎，伟节最怒”，这里用来比喻赵侍郎门下的贤士。
• 头龙指东汉荀氏八龙中的首位荀淑，这里用来尊称赵侍郎是人中龙凤。
• 八花砖唐代翰林院厅前的甬道铺有花砖，是翰林学士专属的行走区域，代指翰林院。
• 鼎鼐古代烹饪用的重器，常用来比喻宰相之才，气度厚重能调和天下。
• 鳌峰翰林院的别称，因科举时代状元站在宫殿阶前的鳌头处接榜，后世便以鳌峰代指清贵的翰苑。
• 噞喁鱼在水面张口吸气的样子，比喻人处在困境中亟待救助的状态。
• 三径汉代蒋诩隐居后在旧宅前开辟三条小径，只与少数友人往来，后世代指隐士的家园。
• 筇筇竹，产自蜀地，适合做手杖，是古代文人常用的出行手杖。
• 葭律古代将葭灰置于律管中，节气到了葭灰就会飞出，用来测定节候，这里比喻能带来生机的春风之力。
• 登庸指科举登第、被朝廷选拔任用。

这首诗是晚唐干谒诗中的上乘之作，用典繁密却极为贴切，几乎每一处典故都暗合翰林、显贵、举荐的核心主题，既恰到好处地称颂了赵侍郎的身份地位与德行才学，又没有普通干谒诗常见的卑俗谄媚之态，分寸感拿捏得十分精准。

全诗结构安排极有层次，前六联全从对方落笔，层层铺垫烘托出赵侍郎作为翰长的清贵地位与辅政功德，后四联转向诗人自身境遇，将多年漂泊困顿的失意状态写得真切动人，最后顺势点出希望对方举荐寒士的核心诉求，情感沉挚而不卑微，尽显黄滔作为晚唐闽中诗坛代表人物的深厚学养与清雅诗风。

这首诗创作于唐昭宗乾宁年间，当时黄滔为应进士举长期旅居长安，辗转干谒权贵以求援引。题中的“翰长赵侍郎”即赵光逢，时任翰林学士、工部侍郎，是当时文坛与政坛都极有声望的人物。

唐代士子应试往往需要得到朝中显贵的延誉举荐，投赠诗文是当时极为普遍的干谒方式，黄滔这首诗正是在这样的制度背景下创作的投献之作。