送郑灊判官归东宁

结束翩翩肯寡悰,早时强学已三冬。
鲤庭趋日通明训,郑曲归时美盛宗。
摘句竞推梁记室,谈经今绍汉司农。
异闻不暇陈亢问,尔德无非是孝恭。

译文

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你举止风度翩翩从不耽于逸乐,年少时刻苦治学已经熬过数载寒冬。
在父亲身前接受圣贤的教诲,此番归乡必定能光大家族的美名。
吟诗作句的才华被众人推崇如梁代的记室,谈经论道的学识继承了汉代司农的风范。
无需像陈亢那样向孔子打听异闻,你的品行全然是孝悌恭谨的美德。

注释

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  • 寡悰少欢乐,这里指不耽于逸乐,专心向学。悰,意为欢乐。
  • 三冬指多年苦学,典出《汉书》“冬者岁之余,三冬足文史”,指苦学多年学有所成。
  • 鲤庭孔鲤在父亲孔子身前接受教诲的典故,后世代指子承父训。
  • 明训圣贤的教诲,这里指父辈的训导。
  • 梁记室指南朝梁代诗人何逊,他曾担任建安王记室,以擅于摘句吟诗闻名当世。
  • 汉司农指汉代经学家郑玄,他曾官任大司农,是汉代经学的集大成者。
  • 陈亢问典出《论语》,陈亢曾向孔子之子孔鲤询问是否从父亲那里听到与众不同的教诲。
  • 孝恭孝悌恭谨,是儒家倡导的核心传统美德。

赏析

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这首赠别诗是典型的唐人以典故见长的应酬佳作,全诗几乎句句用典,却毫无堆砌生硬之感。

诗人从风度、苦学、家学、才名、品行多个维度层层递进,将对友人的赞赏之意表达得典雅庄重,既契合送别赠言的语境,也体现出诗人自身深厚的学识积淀,末句落脚于孝恭的传统美德,立意端正温厚,是中晚唐送别诗中颇具特色的作品。

创作背景

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这首诗是中晚唐诗人张祜所作的赠别诗,创作于诗人漫游江淮一带的时期。

友人郑灊时任判官,即将返回故乡东宁,素来敬重友人学识品行的张祜,便写下这首诗作为临别赠言,全无寻常送别诗的离愁别绪,满含对友人的称许与期许。

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