赠诸进士诗

今年的进士科考试，究竟谁能登榜上取得优等名次。
除了孙传和孙仅兄弟二人，还有才名卓著的丁谓。
我到京城见到陈访，他的志趣操守和韩洎十分相近。
馆阁中的诸位才俊，在诏诰文书的撰写上都贤明出众。
翰林院的几位主事者，在众官之中是群英荟萃的精英。
才俊们声名奔腾传扬于大名府，声势浩大让京城都为之沸腾。
就像横渡汹涌波涛的船只顺利抵达彼岸，骏马配上精良的缰绳驰骋前路。
攀援险路如登高空，饥肠辘辘之时辛苦求索充实自身。
我如今为什么又喜又叹，自身的名位与身体都日渐憔悴困顿。
在北方边塞没能建立御敌的功勋，在南方荒远之地为官又政绩受损。
家境贫寒生计萧条，家中人口众多吃饭的负担日益沉重。
家中未成年的子弟还有十多人，学业都还没能有所成就。
鬓角已经发白壮年的意气消磨殆尽，不知不觉间老年已经来临。
局促拘谨地在京城大街上行走，羞愧畏惧如同庸碌无能的奴仆。
抬头仰望你们这些才俊之士，我所秉持的儒道最终要托付给你们。
千万不要轻慢我这番心意，传统文化文脉有幸靠你们专门继承传扬。

• 高第科举考试中取得优等名次。
• 孙传、孙仅北宋著名文人孙何的弟弟，兄弟二人都先后登进士第，有才名。
• 丁谓北宋真宗朝官至宰相，少有才名，是当时知名的进士。
• 纶阁即中书省，是负责起草皇帝诏令的官署。
• 列辟指诸侯、百官，这里泛指朝中的诸位官员。
• 淜轰声势浩大、波涛汹涌的样子，这里形容声名远播的气势。
• 九衢京城中四通八达的宽阔大道。
• 斯文出自《论语》，这里指儒家文脉与正统文化传承。

这首诗典型体现了宋初古文先驱“以文为诗”的创作特点，语言质朴直白，没有雕琢的辞藻，完全以抒怀言志为核心。诗歌前半部分历数当时崭露头角的才俊之士，毫无保留地表达了对后辈士子的赏识与赞许，足见作者对文坛后继有人的欣喜之情。

诗歌后半部分笔锋一转，从对后辈的赞许转向自身境遇的书写，将仕途失意、家计贫寒、年华老去的多重困顿和盘托出，没有丝毫矫饰，把一个失意老文人的真实心境刻画得入木三分。

全诗最后将个人身世之感升华为对文脉传承的嘱托，把扶持后辈、接续儒道的核心主旨点明，既体现了柳开作为宋初古文运动开创者的历史使命感，也让整首诗的情感从个人叹惋上升到了文化传承的厚重维度。

这首诗创作于北宋真宗咸平年间，是柳开晚年的作品。柳开是宋初倡导古文运动的先驱，力矫五代以来浮靡的文风，以恢复儒道传承为己任。

当时北宋科举取士规模扩大，孙仅、丁谓等一批后辈士子崭露头角、相继登第，柳开作为文坛前辈既为后辈的成长感到欣喜，也结合自身仕途失意、年华老去的人生境遇，写下这首诗赠予诸位进士，寄托自己的期许。