送杨辟秀才

我当初十分惊异曾姓后生的才华，最早是在太学结识了他。
起初我以为他卓然出众，就像百鸟之中飞出来的一只猛鹗。
后来又结识了杨生你，如同普通走兽里出现了罕见的麒麟。
我这才知道天下人才何其之多，惭愧自己的识见实在不够广博。
杨生你当初师从何人，行事始终恪守仁义与礼乐的准则。
你天资淳厚而丰茂，本身的美质根本不需要额外的雕琢修饰。
我刚读到你的文章的时候，就像口渴的人痛饮甘甜的醴酪。
坐下来和你交谈之后，你渐渐展露了自己过人的锋芒与见识。
你不仅正值年富力强的大好年华，更拥有远超常人的天赋品性。
如今主管选才的官员选拔各类人才，用僵化的标准去衡量约束。
为何要拘泥于细枝末节的规矩，反而把你这样磊落的人才遗漏？
最珍贵的宝物本就异于寻常凡品，手中握着夜光珠实在令人惊叹。
不识宝物的人把它丢弃在路途上，我私下里捡回来装进自己的行囊。
我得到曾生和杨生这两位后生，价值抵得上一对合在一起的美玉。
可叹我虽然得到了这两位贤才，自身的力量却又如此微弱单薄。
天帝的宫门巍峨高耸，我想要把他们举荐给朝廷却又止步不前。
只能让你乘着一叶扁舟东下，漂泊的样子就像秋风里吹落的霜竹壳。
世俗之人都竞相追逐辛辣咸浓的口味，古道的滋味却格外清淡寡和。
厄运与好运的流转自有定数，只有在穷困的时候才能显出你品格的坚确。

• 太学中国古代的最高学府，宋代太学是国家培养人才的核心机构。
• 鹗一种性情凶猛的大鸟，常用来比喻出类拔萃的杰出人物。
• 麟角麒麟的角，比喻世间极其罕见稀有的人才。
• 醴酪甘甜的酒浆与奶酪，这里用来比喻文章滋味醇美动人。
• 锋锷刀剑的锋刃，这里指人的锋芒与出众的见识。
• 天爵天然的爵位，指人天生具备的远超常人的品性与才德。
• 绳墨木工用来打直线的墨斗线，这里比喻选才时僵化刻板的衡量标准。
• 磊落形容人胸怀坦荡、才气超绝的样子。
• 橐古代用来装东西的布袋子。
• 瑴成对的美玉。
• 帝阍传说中天帝的守门人，这里代指皇宫的宫门。
• 霜箨经霜之后脱落的竹壳，质地轻薄，随风极易飘转。
• 否泰出自《周易》，否代表厄运不顺，泰代表好运通达，指世事的兴衰流转。

这首诗最鲜明的特色是以爱才惜才作为贯穿始终的主线，全程使用一系列贴切生动的比喻来塑造人物形象。从百鸟一鹗、群兽麟角的奇喻开篇，到饮醴酪、握夜光的切身感受，把两位后生的卓异才性写得鲜活可感，全无空洞的夸赞之辞。

全诗情感层次转折自然，从最初得才的欣喜，转到见才被弃的愤懑，再到自叹无力举荐的愧疚，最后落到对友人的劝慰与期许，层层递进，真挚动人。作为北宋文坛的宗主，欧阳修奖掖后进的热忱在这首诗里体现得淋漓尽致，也从侧面反映出他反对僵化选才标准、主张破格拔擢寒士的进步人才观。

这首诗是欧阳修在北宋仁宗年间任职期间所作，当时他以文坛领袖的身份在太学考察后进，先后发现了曾姓秀才与杨辟两位才华横溢的寒门士子。

当时科举选官的主管部门奉行僵化的考核标准，拘泥于细碎的条条框框，导致杨辟这样品性高卓、才气磊落的人才意外落第。欧阳修十分惋惜，既无力打破选才的陈规，又不忍埋没后辈，于是写下这首送别诗，既是对杨辟的赏识与慰藉，也暗含对当时选士制度弊端的委婉批评。