忆鹤呈公仪

一笑相驩乐得朋,诵君双鹤句尤清。
高怀自喜凌云格,俗耳谁思警露声。
所好与时虽异趣,累心于物岂非情。
归休约我携琴去,共看婆娑舞月明。

译文

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谈笑间两相欢洽有幸得遇良朋,吟诵你所作的双鹤诗句格调尤其清峻。
高远的襟怀向来喜爱凌驾云霄的风骨气格,世俗之人的耳中谁又能领会鹤儿警露的清鸣?
我所喜好的志趣虽然和当世流俗全然不同,为外物所牵累挂怀难道不正是真性情的流露?
你约定待归乡休沐之时携上琴来找我,一同在皎洁的月光下看鹤翩跹起舞。

注释

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  • 相驩同“相欢”,指彼此投合、相处欢洽。
  • 警露声古代传说仙鹤生性警觉,每到八月白露降临时就会高声鸣叫,警示同类,此处代指仙鹤清越高远的鸣声。
  • 累心于物将心意牵挂、寄托在某样外物之上。
  • 婆娑盘旋舞动的样子,此处特指仙鹤翩跹起舞的姿态。

赏析

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这首咏鹤寄友的诗作全程以鹤为核心意象托物言志,没有刻意铺陈描摹鹤的外形,而是从品格、鸣声、志趣多个维度层层递进,将鹤的高洁形象与两位诗人的自我人格投射完全融为一体。

全诗语言清逸冲淡,毫无雕饰痕迹,前两联赞鹤的凌云高格,暗讽世俗之人不识高雅意趣,后两联转而点明二人志趣异于流俗,这份对鹤的共同喜爱恰恰是二人真性情的印证,末尾的同游约定更将全诗的意境推向悠远,明月之下鹤舞琴音的画面,尽显宋代文人士大夫清雅脱俗的精神追求。

创作背景

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这首诗作于北宋仁宗皇祐年间,当时欧阳修在京任职,与同僚王珪(字公仪,北宋著名文学家)志趣相投,往来唱和十分频繁。

二人都厌弃世俗奔竞的浮躁风气,常以鹤的高洁品格自况互勉,欧阳修读到王珪所作的咏双鹤诗句后心有所感,便写下这首寄赠之作,抒发二人相投的志趣,也定下了日后同游的归隐之约。