勉刘甲

官府主管部门精心开展考核，科举考中之后便可跻身公卿的行列。
修身治学的根本在于长期的积累养成，学识优异才能获取荣耀的功名。
你如今年纪尚且还轻，要加倍勤勉切莫自我轻贱。
努力谋求人生的建树，或许最终能够成就一番事业。

• 有司古代主管相关事务的官府部门，这里特指科举主考机构。
• 中第科举考试考中，获得合格的等次。
• 积习长期的积累养成，这里指日常不间断的勤学积淀。
• 吾子古代对对方的尊称，相当于“您”，此处是欧阳修对晚辈刘甲的亲切称呼。
• 庶几表示期许和推测，意为或许可以、差不多能够。

这首诗质朴恳切，全无华丽辞藻堆砌，满含长辈对晚辈的殷殷期许，读来十分动人。

全诗没有空泛宣讲大道理，而是从当时世人熟知的科举取士路径切入，层层递进：先点明勤学积累是立身扬名的根本，再针对刘甲年少的特点劝诫他不要妄自菲薄，最后以正向期许收束，既体现了欧阳修作为文坛前辈的育人胸襟，也传递出北宋士大夫阶层重视劝学修身的普遍价值取向。

这首诗是欧阳修写给后辈刘甲的劝学赠诗，创作于他在朝为官、主持科举相关事务的时期。

作为北宋诗文革新运动的领袖，欧阳修一生极重奖掖后进，对青年学子的成长多有提点劝勉，这类赠勉诗往往语重心长，全无空洞说教的痕迹，在当时的士人群体中流传很广。