读书

吾性虽嗜学,年少不自强。
所至未及门,安能望其堂。
荏苒岁云几,家事已独当。
经营食众口,四方走遑遑。
一身如飞云,遇风任飘扬。
山川浩无涯,险怪靡不尝。
落日号虎豹,吾未停车箱。
波涛动蛟龙,吾方进舟航。
所勤半天下,所济一毫芒。
最自忆往岁,病躯久羸尪。
呻吟千里外,苍黄值亲丧。
母弟各在远,讣归恐惊惶。
凶祸甘独任,危形载孤艎。
崎岖护旅榇,缅邈投故乡。
至今惊未定,生还乃非常。
忧虑心胆耗,驰驱筋力伤。
况已近衰境,而常犯风霜。
驱之久如此,负疴固宜长。
朝晡暂一饱,百回步空廊。
未免废坐卧,其能视缣缃。
新知固云少,旧学亦已忘。
百家异旨趣,六经富文章。
其言既卓阔,其义固荒茫。
古人至白首,搜穷败肝肠。
仅名通一艺,著书欲煌煌。
瑕疵自掩覆,后世更昭彰。
世久无孔子,指画随其方。
后生以中才,胸臆妄度量。
彼专犹未达,吾慵复何望。
端忧类童稚,习书倒偏傍。
况令议文物,规摹讵能详。
轮辕孰挠直,冠盖孰纁黄。
珪璋国之器,孰杀孰锋铓。
问十九未谕,其一犹面墙。
几微言性命,萌兆审兴亡。
兹尤觉浩浩,吾讵免伥伥。
因思幸尚壮,曷不自激昂。
前谋信已拙,来效庶云臧。
渐有田数亩,春秋可耕桑。
休问就医药,疾病可消禳。
性本反澄澈,情田去榛荒。
长编倚修架,大轴解深囊。
收功畏奔景,窥星起幽房。
虚窗达深暝,明膏续飞光。
搜穷力虽惫,磨砺志须偿。
譬如勤种艺,无忧匮囷仓。
又如导涓涓,宁难致汤汤。
昔废渐开辟,新输日收藏。
经营但亹亹,积累自穰穰。
既多又须择,储精弃其糠。
一正以孔孟,其挥乃韩庄。
宾朋顾空馆,议论据方床。
试为出其有,始如宫应商。
纷纭遇叩击,律吕乃交相。
须臾极万变,开阖争阴阳。
南山对尘案,相摩露青苍。
百鸟听徘徊,忽如来凤凰。
乃知千载后,坐可见虞唐。
施行虽未果,贮蓄岂非良。
何殊厩中马,纵龁草满场。
形骸苟充实,气力易腾骧。
此求苦未晚,此志在坚刚。

译文

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我天性本就爱好学习,年少时却没能发奋自强。
求学之路始终没能登堂入室,又怎能领悟圣贤学问的精髓。
时光荏苒没过去几年,家中的事务就全靠我独自承担。
为了养活全家老小四处奔波,行迹匆匆一刻不得闲。
自身就像天边的飞云,顺着风势任意飘转流转。
天下山川广袤望不到边际,艰险怪异的境遇我全都尝遍。
落日时分荒郊虎豹嚎叫,我还不曾停下赶路的车马。
江中波涛里蛟龙翻涌,我正驾着船向前航行。
辛劳的足迹踏过半片天下,得到的收获却微乎其微。
最是回忆往年的岁月,体弱多病长久衰惫不堪。
在千里之外的异乡呻吟养病,慌乱间又遭遇亲人离世。
弟弟们各自远在他乡,我怕报丧的消息让他们惊惶不安。
丧亲的苦痛我甘愿独自承担,拖着病躯登上孤舟。
一路崎岖护送着亲人的灵柩,从遥远的异乡返回故乡。
到现在想起那段经历还惊魂未定,能平安生还实在是万幸。
终日忧思耗损了心神胆气,四处奔波劳损了筋骨体力。
何况年纪已将近暮年,还常常要冒着风霜赶路。
像这样长久地奔波劳碌,染上重病自然在所难免。
每天早晚才能吃上一顿饱饭,百无聊赖在空廊下徘徊百转。
坐卧作息都难以安稳,又哪有精力去翻看典籍书卷。
新学到的知识本来就很少,早年学过的内容也已经忘完。
诸子百家的旨趣各有不同,六经之中蕴藏着丰富的文章。
那些言论固然高远开阔,其中的义理却也显得渺茫难探。
古代的学者读书读到头发全白,搜求钻研几乎呕出心肝。
哪怕只精通一门技艺,也要著书立说让它光耀世间。
自己身上的瑕疵总想刻意遮掩,传到后世反而会格外清晰彰显。
世间已经很久没有孔子这样的圣人,各家的学说都随自己的心意阐发。
后世的普通人以中等才智,总爱凭自己的主观臆断妄加评判。
那些专心致志的人尚且不能通达学问,像我这样疏懒的人又怎能有所期盼。
满心忧思就像懵懂的孩童,学写字连偏旁都会写颠倒。
更何况要议论礼乐文物,其中的规制又怎能了解周全。
车轮车辕哪根弯哪根直,官服礼帽哪件红哪件黄。
圭璋这样的国家重器,哪件有缺哪件锋锐。
问十件事有九件我都不懂,剩下一件也像对着墙一无所知。
精微地探讨性命的哲理,从细微的兆头审察兴亡的规律。
这些学问更是浩渺无边,我又怎能不感到迷茫怅惘。
于是想到自己尚且还算健壮,何不就此发奋振作起来。
从前的谋划固然十分笨拙,未来的成效或许能够美好。
我渐渐置下了几亩薄田,春秋时节可以耕种采桑。
闲暇时就医调养身体,身上的疾病自然可以消去。
本性回归澄澈清明,心田里的荒草全部清除干净。
长长的典籍摆满高大的书架,珍贵的卷轴从深囊里取出。
珍惜时光怕飞逝如奔景,夜深了还在幽暗的房舍里观览星象体悟至理。
开窗读书直到深夜,点亮油灯接续将尽的灯光。
搜求经典哪怕力倦神疲,磨砺志向一定要得偿所愿。
就像辛勤耕种田地,不必担忧粮仓里粮食不足。
又像疏导涓涓细流,何难让它汇成浩浩荡荡的江河。
往日荒废的学业渐渐重新开拓,新的知识一天天积累收藏。
只要勤勉不懈地努力,学问积累自然会丰厚充盈。
典籍读得多了还要精加选择,留存精华抛弃其中的糟粕。
以孔孟的学说为根本准则,再吸纳韩愈、庄周等各家的长处。
宾朋来到我简陋的馆舍,大家围坐方床谈文论道。
试着拿出自己的学识交流,初时就像宫音和商音彼此应和。
观点纷纭相互碰撞诘问,音律声韵交相鸣响和谐动听。
须臾之间穷尽万般变化,开合之际阴阳二气流转争鸣。
窗外南山正对着书案,山色在光影里露出苍青的本色。
百鸟飞来听我们论道徘徊不去,仿佛有凤凰降临在庭院。
这才知道千载之后,端坐家中也能亲眼见到尧舜盛世的风范。
这些学问纵然还没能亲身施行,储存在胸中也是极好的积淀。
这和马厩里的骏马有什么区别,放任它在长满野草的场地里吃草。
只要身体长得健壮充实,气力充足就很容易奔腾向前。
现在立志苦读一点都不算晚,这份志向关键在于要坚定刚健。

注释

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  • 荏苒形容时光渐渐流逝。
  • 遑遑行色匆匆、不安定的样子。
  • 羸尪指身体瘦弱衰惫。
  • 旅榇指停留在异乡的灵柩。
  • 缣缃古代用来书写的丝帛,代指书卷典籍。
  • 亹亹勤勉不懈的样子。
  • 穰穰丰盛充盈的样子。
  • 腾骧指骏马昂首奔腾,比喻人奋发上进。

赏析

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这首诗典型体现了曾巩作为古文大家的诗风,以文为诗,章法严谨,层层铺陈,没有丝毫浮艳的辞藻,全是发自肺腑的真情流露。

全诗可以分为三个层次,前半部分铺叙半生奔走的颠沛遭际,把自己为家事操劳、九死一生的经历娓娓道来,没有刻意的夸张,却满含沉挚的人生痛感。中间部分写自己学业荒废之后面对浩瀚典籍的惶惑,真实展现了中年学者反观自身学识不足的自省心态,毫无矫饰。后半部分笔锋一转,层层递进抒发自己重新立志苦读的决心,用种艺、导水、厩马等一系列贴切的比喻,把勤学积累的道理讲得生动恳切,最后落脚到志在圣贤、追慕虞唐的人生理想,沉厚有力,感人至深。

整首诗把个人身世、治学理念、人格追求完全融为一体,既是曾巩本人的人生自述,也成为中国古代劝学诗中极具分量的经典作品。

创作背景

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这首诗是曾巩中年时期的述志名作,创作于他安顿家事、归乡定居之后。

曾巩青年时期父亲早逝,作为长兄独自承担起抚养弟妹、支撑门户的重任,常年为生计四处奔走,多年间荒废了学业,还经历了异乡丧亲的人生巨痛。等到家事初步安顿,他终于得以静下心来,回顾半生颠沛的遭际,抒发矢志苦读、追慕圣贤的人生志向,便写下了这首长篇五言古诗。