宫词 其二四

当年宫廷的女乐博士亲手教授玉筝技艺，后宫之中没有人敢以新的乐声和她一较高下。
如今时过境迁，旧日熟悉的曲子再也没有心思梳理调试，筝上嵌宝的弦柱如一行秋雁静静横陈。

• 博士这里指宫廷中专门教授器乐技艺的女官，并非后世的学位称谓。
• 玉筝以玉装饰的筝，是古代宫廷常用的弹拨弦乐器。
• 六宫原指古代皇后所居的寝宫，后泛指后宫所有的妃嫔、宫女居所，代指整个后宫的人。
• 宝柱筝上用来支撑弦线的柱码，这里指镶嵌了珠宝装饰的筝柱。
• 秋雁横筝柱斜向排列的形态如同横列的秋雁阵，古人常以雁行代指筝柱的排布。

这首宫词全程以玉筝作为核心意象串联今昔对比，没有直白的怨语，却将人物的情绪落差写得含蓄动人。

前两句极写主人公当年技艺的出众，在宫中风头无两的状态，后两句笔锋陡转，写如今全然无意打理旧曲的闲散落寞，最后以“宝柱一行秋雁横”的静物画面收束，将人物年华老去、无人赏识的寂寥情绪完全融入静默的景物之中，余味悠长，深得传统宫词的含蓄韵致。

这首诗出自北宋王珪所作的《宫词》百首组诗。

王珪在宋仁宗、神宗两朝长期担任翰林学士，在宫廷供职多年，熟知后宫的日常风物与人物情态，他所作的百首宫词多以平实细腻的笔触记录北宋宫廷的生活细节，这首便是描摹后宫善筝女子落寞心境的代表作品。