伤杨元明都官

杨家世代传承的才德首推先贤杨修，他才思酷似舅氏，旁人一见便知是名士之后。
他专心致志钻研鸿都门的各类艺文学问，全神贯注研习官署的典章制度与政务掌故。
他不惜耗费千金求索精妙的书法六体，为打磨一字的神韵，写秃了上千支毛笔的毫锋。
哪里有什么所谓文人死后赴阴间修文的差事，只剩茫茫苍天徒然兀自高远，令人悲恸。

• 德祖汉末文学家杨修的字，杨修出身弘农杨氏，以才思敏捷著称，这里代指杨姓先祖的才德典范。
• 鸿都学东汉灵帝时期设立的鸿都门学，是专门教授辞赋、书法等技艺的官办学校，这里代指各类艺文学问。
• 常侍曹汉代主管尚书事务的官署，这里代指官府的典章制度与政务之学。
• 六体指书法的六种字体，即古文、奇字、篆书、隶书、缪篆、虫书，是汉代以来官方规定的通用书体。
• 修文事传说春秋时孔子弟子颜渊、子夏死后在阴间担任修文郎，后世以此代指文人去世的典故。

这首悼亡诗通篇用典，几乎每句都嵌入与人物身份高度契合的文史典故，毫无堆砌生硬之感，精准贴合杨元明的姓氏、才学与生平特质，体现了宋代学人诗以学为诗的典型特色。

全诗前六句尽数铺陈友人生前的才学之高、治学之勤，字里行间满含对友人学识品格的推崇，最后两句陡然转折，以诘问苍天的笔调抒发痛失良友的悲愤与不平，语极沉郁，余味悠长，是宋代文人悼亡诗的代表性作品。

这首诗收录于刘攽的文集《彭城集》，是北宋中期的文人悼亡作品。杨元明是刘攽的好友，曾担任都官官职，其人博学好古，尤擅书法与典章考据，二人同为北宋中期的知名学者，交谊深厚。

杨元明壮年早逝，才学未得充分施展，刘攽痛惜友人寿数不永、位业未彰，便写下这首诗追怀其平生治学事迹，抒发丧友的哀恸之情。