丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二

来访的友人谈起为政之道已经条理分明，更何况你又接连寄来书信与赠诗。
我本想和你在才学上一较高下，可你的造诣高妙，我连半分追赶的余地都没有。
你送来的牡丹还带着河洛地区承平岁月的旧韵，你的诗作水平直追黄庭坚、陈师道这些名家的行列。
平日里我被官署的文书公务役使，尘土扑面，收到这份馈赠就像云雾甘霖落在荒草之上，瞬间清润畅快。

• 班班清晰分明的样子，这里指谈论政事条理清晰，历历可述。
• 书縢用封绳封装的书信、诗稿，縢是用来捆扎文书的绳索。
• 颉颃原指鸟儿上下翻飞，这里引申为彼此才学相当，互相较量高下。
• 跻攀攀登，这里指追赶、企及对方的造诣水平。
• 河洛承平河洛指黄河、洛水流域，是北宋都城汴京、洛阳所在的核心统治区域，承平指北宋末年之前的太平岁月。
• 黄陈指北宋江西诗派的代表诗人黄庭坚与陈师道，是宋诗史上的标志性人物。
• 簿领官署中的文书簿册，代指处理公文的繁杂公务。
• 茅菅茅草，泛指荒野中粗劣的野草。

这首酬答诗完全跳出了普通应酬作品的俗套，兼具宋诗的典实厚重与永嘉学派的务实特质。

开篇先从友人的为政能力写起，没有直接切入牡丹与赠诗，先铺垫二人志同道合的交谊基础，随后以颉颃、跻攀的对比，极言友人造诣之高，推崇之意溢于言表，全无虚浮客套。颈联将牡丹的历史底蕴与诗作的艺术水准并举，既点出了友人寄赠牡丹的深意，也对来诗给出了极高的评价。收尾落笔到自身的官务状态，以久在尘俗的疲惫，反衬出收到牡丹与好诗之后的清润欣喜，情感真挚自然，足见二人交谊的深厚。

这首诗作于南宋中期，是永嘉学派代表人物陈傅良的酬答作品。

当时陈傅良正任职地方官，友人丁端叔寄来牡丹并附上赠诗，陈傅良赏玩牡丹、品读来诗之后，依对方诗的韵脚写下两首酬答之作，这是其中的第二首。丁端叔即南宋名臣丁黼，与陈傅良交游密切，二人都秉持务实的为政理念，多有诗文往来。