周允升见临已而步过其书堂二诗赠之 其二

深知你治学问道早有明确的师承来路，还没听你纵论世事就已见识你过人的谈锋。
你才思滔滔不绝正如同发源的涓涓细流终将汇成江海，品格端严刚正注定要成为寒冬里傲然挺立的苍松。
你不辜负师长的教诲，治学功底堪比唐代的柳宗元，对待当世人物，都像当年刘备敬重陈元龙那样爱惜贤才。
涟川河畔通往你书堂的那条小路，哪里还能寻到往日先贤留下的足迹踪影。

• 滥觞原指江河发源处水极浅，仅能浮起酒杯，后用来比喻事物的开端、起源。
• 凛凛严肃可敬畏的样子，这里用来形容品格刚正端严，不可动摇。
• 寒岁松出自《论语·子罕》“岁寒然后知松柏之后凋也”，用来比喻身处逆境仍能坚守节操的君子。
• 元龙三国时期名士陈登的字，陈元龙素有高名，被时人视为豪杰贤士，这里代指当世贤才。
• 履踪脚印、行迹，这里指前代先贤留下的活动踪迹。

这首赠诗没有流于普通应酬的浮泛夸赞，而是紧扣治学与立身两个核心维度，层层递进抒发对友人的赞许与深切期许。

全诗多处化用经典典故，以滥觞之水喻治学根基深厚、未来造诣不可限量，以寒岁苍松喻友人坚贞不移的品格，又借柳宗元、陈元龙的典故，将对友人的评价落到实处，既肯定其学术功底，又赞许其爱惜人才的品格。末尾以书堂旧路难寻前贤踪迹作结，暗含对友人能够继往开来、传承文脉的美好期许，语淡情深，典型体现了宋诗重理趣、重学养的鲜明特色。

这首诗是南宋中期江湖派代表诗人赵蕃的交游赠答之作，收录于《全宋诗》卷二六二二。

赵蕃一生终身未仕，以治学吟咏为业，与当地文人周允升为志同道合的文友。某次周允升登门拜访赵蕃之后，赵蕃随即回访，步行前往周允升的私人书堂，有感于友人向学的坚定志向与高洁品格，先后写下两首赠诗，本作为第二首。