题袁学士像

平生立下大志珍惜每一寸光阴，经世济民的学问功夫钻研得极深。
一朝得志仕途腾达施展抱负，多少次追怀古迹写下豪迈的诗篇。
春风吹拂时常常梦见宫阶前的月色，夏日悠长里总思念馆阁中的琴声。
天下礼乐教化的弦歌之声流传已久，所有教化的成效都源于您的公心。

• 惜分阴珍惜每一寸流逝的光阴，形容对时间极其珍视。
• 经济经世济民，指治理国家、造福百姓的学问与能力。
• 远举高飞远翔，这里指仕途顺遂，得以施展远大抱负。
• 丹墀宫殿前涂成红色的台阶，代指皇宫、朝廷。
• 玉馆对学士供职的皇家馆阁、书院的美称。
• 弦歌弹琴诵诗，代指儒家的礼乐教化。

这首题像诗完全没有落入描摹人物外貌的俗套，开篇就直接切入像主的精神内核，从志向修养、行事风范、情怀操守、功业根本四个层面层层铺展，立体塑造出一位德才兼备的宋代贤士形象。

全诗语言雅正典重，用词典切学士的身份，没有空泛的溢美之词，末句落点在“公心”二字，点出古代士大夫推行教化的核心根本，立意高远，格调清和，是宋代题人物像诗中的代表性作品。

这首诗是北宋仁宗时期士人王致为袁姓学士的肖像所作的题赞诗。

两宋时期题人物画像的创作蔚为风气，这类作品大多跳出形貌描摹的局限，侧重称颂像主的德行功业，寄寓士大夫群体对理想君子人格的推崇与向往。