诗呈同院诸公 其一

邓侯你这间读书的斋室里，书卷典籍始终紧紧相伴在你身旁。
手掌磨出厚茧仍燃烛抄录典籍，肩头磨出疮痍才满载书卷而归。
研习文章的事业自古就有，但像你这样锤炼诗句精工的人实在稀少。
我想要提着空空的书箱，到你身边向你求取如珍珠般珍贵的精妙文辞。

• 编简指书籍，古代典籍多以竹简编联而成，故称。
• 胝手手掌磨出厚茧，形容长期从事劳作、勤学不辍。
• 焚膏点燃灯烛，指夜以继日地用功，膏即灯油。
• 橐布制的口袋，这里指用来装书卷的行囊。
• 业文研习文章、从事文墨事业。
• 裁句雕琢锤炼诗句，推敲文辞。
• 挈提着、携带。
• 贝玑贝壳制成的珠子，这里比喻精妙珍贵的文辞与治学心得。

这首诗以质朴平实的白描笔调开篇，先刻画友人沉潜典籍、勤学苦读的生动形象，没有使用夸张的修饰，却将友人长年伏案、不辞辛劳的治学状态描摹得真切可感。

全诗情感真挚谦逊，既表达了对同院友人深厚治学功力的由衷敬佩，也展现了诗人虚怀若谷、孜孜向学的态度，典型体现了北宋元祐年间馆阁文人切磋学问、以文相交的清雅风气。

这首诗作于北宋元祐年间，当时张耒入馆阁任职，与诸位同院的馆阁同僚朝夕相处，日常以切磋诗文、研讨学问为乐。

张耒位列苏门四学士，素来推崇务实的治学风气，反对浮靡空疏的创作倾向，这首诗正是他与同僚交游论学的真实记录。