和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其七

舜以五音言,二雅良褊迫。
变风犹井牧,驱人遂阡陌。
周余几崩坏,况经甫与白。
崎岖收狂澜,还付滥觞窄。
蒙庄泾渭杂,恐有郭象客。
壁藏待知者,金石闻旧宅。

译文

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舜以五音阐发礼乐道义,大雅小雅的体制格局实在偏狭局促。
后世流变的国风如同井田牧制瓦解,驱使世人奔走在纵横交错的田间道路。
周代的诗道已经濒临崩坏,更何况又经历了杜甫李白的时代。
历尽艰难才挽住狂澜,把诗道归还给上古源头那窄小的本源。
庄周的学说后世注本真伪混杂,恐怕会出现郭象那样窃据前人成果的人。
把典籍藏在墙壁之中等待真正的知音,金石之声还能在旧日宅第中流传不绝。

注释

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  • 五音指宫、商、角、徵、羽五声音阶,上古圣王以五音为基础制礼作乐,教化天下。
  • 二雅《诗经》中的《大雅》《小雅》,代指周代正统的雅乐诗歌。
  • 褊迫偏狭局促,这里指二雅的体制相较于上古乐歌格局已经收窄。
  • 井牧上古井田制与牧地划分的制度,这里代指上古时期规整的礼乐秩序。
  • 甫与白指唐代诗人杜甫与李白,代表盛唐诗歌的高峰。
  • 滥觞江河源头水浅仅能浮起酒杯,代指事物的本源初始状态。
  • 蒙庄指庄周,庄子为蒙地人,故称蒙庄。
  • 郭象客西晋学者郭象,相传他曾窃取向秀的《庄子注》据为己有,这里代指篡改曲解前代经典的人。

赏析

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这是一首典型的以诗论诗的作品,集中体现了苏辙的诗学思想。全诗从诗乐的源头写起,梳理了从舜代礼乐到《诗经》、再到李杜的诗歌流变脉络,没有停留在对后世诗家的简单褒贬,而是提出了回归诗道本源的核心主张,体现了苏氏兄弟在儒学复兴运动中传承文脉的自觉意识。

诗的后半部分巧用郭象窃注的典故,暗指当时学界诗坛伪说淆乱、真伪难辨的现状,最后以壁藏典籍、金石传声的意象收束,寄寓了二人即便身处贬谪困境,也要守护斯文、等待知音的坚定信念,全诗语言古雅厚重,理趣与情志融为一体,是宋代论诗诗中的代表性作品。

创作背景

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这首诗作于北宋哲宗元符二年(公元1099年),当时苏轼贬谪海南儋州,遍和陶渊明的全部诗作,寄给同样身处贬谪之地的弟弟苏辙。

苏辙当时谪居循州,与兄长声气相通,相继完成了这十一首和陶杂诗,二人借追和陶诗的形式,抒发逆境中的人生志趣,也交流对文脉传承的共同思考,本首是组诗中专论诗学流变的作品。

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