推荐
诗文
名句
作者
诗集
古籍
探索
推荐
诗文
名句
作者
诗集
古籍
阅读
精选导读
顺着主题读好诗
知识
词牌
认识词调与格律
典故
寻诗文背后的故事
专题
标签
按意象与情感寻诗
学习专题
小学 · 初中 · 高中
登录
首页
宋
用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其八
用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其八
赵蕃
宋代 · 诗
繁體
拼音
对照译文
复制
收藏/加入诗单
少小耽文字,初非哲匠能。
空令为己学,老矣见何曾。
译文
收起
展开
我年少时就沉心酷爱诗文典籍,自知一开始远没有文坛巨匠的造诣。
我始终秉持修养自身的治学理念,直到垂老之年也未曾见到多少同道知音。
纠错
注释
收起
展开
耽文字
沉心、酷爱于诗文典籍的研习。
哲匠
原指技艺造诣登峰造极的工匠,此处代指文坛学识精深的前辈大家。
为己学
儒家传统的核心治学理念,指治学的根本目的是修养自身德行智慧,而非沽名钓誉、向外界炫耀求名。
纠错
赏析
收起
展开
这首短诗是诗人对自己一生治学路径的坦诚自述,全无应酬诗文的虚浮客套,语言质朴近乎口语,却情真意切。
前两句回溯年少治学的初心,不矜才不夸博,坦然自陈年少虽嗜学,却远未达到大家的境界,谦逊之中足见其对治学的敬畏之心。后两句转向暮年的深沉感慨,点明自己毕生恪守“为己之学”的准则,不慕世俗虚名,却叹同道稀少,将对友人陈君举的敬重与知己相惜的心意暗含在平淡字句之中,藏着南宋后期正统士人坚守儒学正道的孤高情怀。
纠错
创作背景
收起
展开
这首诗是南宋后期诗人赵蕃的酬赠组诗中的第八篇,组诗共十首,以“一代不数人百年能几见”十字分韵创作,寄赠给友人陈傅良。
陈傅良字君举,是南宋永嘉学派的核心代表人物,也是赵蕃平生治学交游中最为投契的同道,这组诗是二人晚年往来论学、互吐心志的唱和作品。
纠错
原作与现代解读分别整理。
内容整理说明
·
内容纠错
· 内容更新:
2026-09-29