保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其一○

康侯蚤日共周旋,笔势翩翩两鬬妍。
乞与西山一丸药,坐令风翮更超然。

译文

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当年我与丁君年少时便一同交游论学,二人诗文笔势矫健飞扬,互争高下各逞妍妙。
只求能求得西山仙人赠予的一丸丹药,立时就能让羽翼乘风高举,超脱尘俗逍遥自在。

注释

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  • 保塞教授保塞,北宋保塞军,治所在今河北保定一带;教授,宋代州学中的学官,主管当地文教事务。
  • 同年科举时代称同榜考中进士的人为同年,是宋代官场文人极为看重的交游身份。
  • 蚤日蚤通“早”,指早年、年少之时。
  • 周旋原指交际往来,此处指二人一同交游论学的经历。
  • 鬬妍鬬同“斗”,指比拼诗文的艺术水准,互争妍美高下。
  • 西山一丸药化用道教典故,传说西山仙人炼制长生丹药,此处代指能够让人超脱世俗束缚的神异力量。
  • 风翮翮指鸟的翅膀,风翮即乘风飞翔的羽翼,此处用来比喻人的才力、前程。

赏析

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这是一首极具宋人理趣的酬赠小诗,全无应酬诗文的浮泛套话,开篇便从二人的旧交落笔,将年少时诗文切磋的鲜活场景直接托出,笔势灵动毫无滞涩。

后两句化用游仙典故,跳出普通酬赠诗夸赞对方才学的常规路径,转而寄寓二人共同的精神追求,以丹药点化羽翼的浪漫想象,将超脱世俗羁绊、追求精神自由的志趣写得极具画面感,短短二十八字,既有故人交游的温厚情谊,又有洒落出尘的高远襟怀,是北宋中后期文人酬和诗中的精品。

创作背景

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这首诗作于北宋中后期,是王安中写给同榜进士丁仲勤的酬和作品。

丁仲勤时任保塞军州学教授,二人早年便有深厚的诗文交谊,丁仲勤将自己追和友人少逸的十首诗寄给王安中,王安中收到后随性酬和,共得十首,本诗是其中第十首,没有刻意雕琢格律次序,尽显随性洒脱的创作状态。

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