文宣王及其弟子赞 其三一

子禽向孔鲤发问请教，孔鲤的应答举止从容有度。
子禽想要听闻与众不同的教诲，孔鲤只以学诗学礼的内容相告。
子禽听闻此事后举一反三，满心欢喜地退下。
由此可知堪称大圣的孔子，从来没有对自己的儿子偏私偏爱。

• 文宣王孔子的封号，唐玄宗开元二十七年正式追谥孔子为文宣王，后世沿用这一尊称。
• 禽指陈亢，字子禽，孔门弟子，曾向孔鲤询问孔子是否对其子有特殊私教。
• 诗礼云尔典出《论语·季氏》，指孔子曾教导孔鲤要学《诗》、学《礼》，此处是孔鲤对陈亢的作答内容。
• 请一得三指陈亢向孔鲤请教后，不仅得知了学诗学礼的道理，还领悟到圣人对弟子并无偏私的准则，一举获得三项认知。
• 将圣指大圣，是对孔子的尊称。

这首赞诗属于官方祭祀体系下的颂赞文体，风格庄重平实，无多余藻饰，完全贴合赞体的正式属性。

全诗短短四章，既还原了孔鲤应答同门时从容得体的贤者风度，也通过“请一得三”的细节写出儒学弟子闻教则喜的向学之心，最终落点于孔子作为圣人公心无私、不偏私亲子的至大品格，将尊孔的核心主旨表达得妥帖厚重，兼具史料价值与文学价值。

南宋绍兴年间，宋高宗赵构为彰显崇儒重道的治国理念，御笔亲撰《文宣王及其弟子赞》共七十二首，为孔门七十二贤逐一作赞。

本篇为序列第三十一，所赞人物为孔子之子孔鲤，全诗完全化用《论语》中“陈亢问于伯鱼”的经典典故，是宋代官方尊儒文本的代表性作品。