文宣王及其弟子赞 其三十九

人谁无子,尔嗣标奇。
行为世范,学为人师。
请车诚非,顾匪其私。
千载之下,足以示慈。

译文

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世人谁没有子嗣后辈,唯独你传承的品格卓异超群。
品行能够成为世间的表率,学识足以成为众人的师长。
当年请车的举动绝非不当,所作所为全然不出于一己私心。
千百年岁月流逝之后,这份品格依然足以垂示仁爱公心的典范。

注释

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  • 文宣王唐玄宗开元二十七年给孔子追封的官方尊号,后世一直沿用为对孔子的正式尊称。
  • 尔嗣标奇此处尔指孔子弟子公西赤,嗣指其传承的儒者行事风范,标奇指品格卓异出众。
  • 请车典故出自《论语·雍也》,公西赤出使齐国,孔子允许为其母请粮补给,后世以此事彰显公西赤行事坦荡、不为私利的品格。
  • 示慈垂示仁爱公心的准则,为后世树立德行典范。

赏析

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这首赞文言简意赅,以短短十六字就勾勒出公西赤的高尚德行,没有堆砌繁复典故,语言庄重典雅,完全符合宋代官方御制赞文的文体特征。

全诗从品行、学识、公心三个维度逐层递进对先贤进行褒扬,既精准契合儒家修身济世的核心价值取向,也暗含了南宋朝廷以儒道教化天下的政治诉求,虽为庙堂颂赞之作,却情辞恳切,流传甚广。

创作背景

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这首诗是南宋高宗赵构所撰《文宣王及其弟子赞》组诗中的第三十九首,该组诗共四十六首,宋高宗为孔子及七十二位弟子一一题写赞文,本篇所赞颂的是孔子弟子公西赤。

南宋绍兴年间,宋金对峙局势稍稳,高宗为了重塑战乱之后的社会伦理秩序,大力推行尊孔崇儒的政策,亲自撰写这组赞文颁行天下,以此教化世人,巩固儒家思想的正统地位。

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